宝宝0到一岁怎样教育
小孩刚上一年级，怎么教他都不会，该怎么办？
小孩刚上一年级，怎么教他都不会，该怎么办？
一年级孩子什么都学不会，怎么教都不会，主要原因源于孩子自身的没有任何知识积累，他们所学的每一件知识都是新颖的，都是崭新的，所以说会出现这种情况。
如何教会孩子就成了一门艺术，也是一门科学，如果非让家长来教的话，我想家长应当准备一些简单的工具，比如说能够找到的视频，能够了解到的课本，能够可以学习的家长之间的谈话交流。
为什么要准备以上内容呢？这是因为教孩子学习是一门不简单的工作，我们要学习别人成功的经验，学习别人可以借鉴的知识，利用这些知识这些经验，慢慢的帮助自己的孩子学习知识，如果家长都不注意学习的话，只是一味的用自己一些一贯的思维方式来教育孩子的话，来教孩子学习新知识的话，肯定会失败的。
一年级的孩子虽然看似都是六年级，但是每个孩子的发展也是不一样的，在这里家长首先就应当表现出足够的耐心，足够的爱心，帮助孩子克服学习知识过程中的恐惧，别让孩子在这个学习过程中产生了恐惧感，甚至影响了孩子对知识学习的兴趣。
一个简单的例子我们都知道，著名的发明家爱迪生在小时候学习并不是太优秀，他的妈妈就自己把它回家辅导，这样一个孩子在学校生活中通常被老师称之为笨蛋等等，但对于孩子的妈妈来讲，用足够的爱心和细致的辅导，孩子，最终成长为一个伟大的发明家。
孩子是每个家庭的希望，家长在培养孩子的过程中有了爱心，孩子才能和家庭一起慢慢成长，有了耐心才能够让孩子在学习的过程中，能够脚踏实地的慢慢研究学习。
总之对于一年级的孩子学习过程中，家长要有足够的爱心和耐心，不是他学不会，而是刚开始没有教好自己的教学方法，还有问题，对于普通的孩子我们教十遍可以，如果是对于自己的孩子，我们要拿出1000遍1万遍的耐心来教他。
孩子上小学前该怎样教育？
上学之前的3-6岁是儿童大脑快速发育的黄金期，也是脑力开发和逻辑思维最有效的时期，一旦进入7-8岁，大脑闭合，再要想干预就比较困难了。
从皮亚杰儿童心理发展理论看，学前三年是儿童认知发展的关键期，而对于儿童认知发展最有效的方式就是通过趣味互动的游戏，借助实物教具。
这个阶段最重要的几件事：
1、逻辑思维训练。让孩子知道这个世界的基本规律，理解事物间的联系与差异，学会基本的归纳，推理，判断，分析等技能，比会背几首古诗，会认几个单词更有价值。
2、养成阅读的习惯。阅读习惯的养成不是一朝一夕就能完成的，他需要家长从最开始的陪伴阅读开始，然后经过分级阅读，结合孩子认知发展和语言发展逐渐推进的过程。阅读是学习的基础，养成阅读习惯对孩子一生都有帮助。
3、情绪管理。小孩子的情绪管理包含认识情绪，感知情绪，控制情绪几个环节。好的情绪管理，让孩子更容易融入集体生活，得到良好的成长环境。