护理脑瘫病人的办法都有什么 如何进行住院病人的心理健康教育?

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护理脑瘫病人的办法都有什么

如何进行住院病人的心理健康教育?

如何进行住院病人的心理健康教育?

谢邀。我院的住院患者通常一住至少一个月,都是来进行康复治疗的,有偏瘫的,脊髓损伤的,有骨折的,有小儿脑瘫的,我作为一名康复治疗师,每天都要和这些住院患者接触,对大部分患者的心理或者心理变化过程都有一些理解,这也是我们的必修课。通常偏瘫患者和脊髓损伤患者刚入院状态都很不好,前期一般都处于对疾病的震惊状态,比如:怎么会得这种病,我身体这么好怎么突然会这样。然后恢复一段时间开始对疾病有些了解,并且会去网上或者别人口中了解更多治疗这种疾病的方法,这时候到了心理上的否定期,表现为对疾病的不理解,迫切的想要了解哪些方法能够快速治愈疾病,变得很焦虑,很急,年轻点的患者经常在治疗时表现很好,回去病房会沮丧,流泪,愤怒,甚至对家属或者护士打发脾气,此时,是需要对患者心理进行干预的,因为很多患者的心理状态就停在这个阶段过不去,就很可能产生抑郁甚至更为严重的后果,我经常会观察这些患者然后耐心的将疾病的原因解释清楚,尽量通俗易懂,给他们判断愈后,鼓励他们积极的进行科学治疗,引导他们去适应另一种生活方式,让他们明白,得了这种病就算无法恢复至原来的状态,至少可以做到生活自理,有勇气去面对社会,另外在治疗时加入一些文娱活动,组织科里患者进行一些小技能比赛等等,丰富他们的生活,这些方法都有一定的效果,过了否定期,后面就会变得越来越好,对自己目前的状态表示接受,积极配合治疗,效果也是很不错的。对于脊髓损伤的患者,特别是年轻患者,除了以上方法,或许时间的推移才能磨炼出更为强大的心理吧。

住院病人的心理健康宣教其实就是一种文化的交合理解,根据不同的文化差异,不同的性格,生活的环境,教育者把对疾病的理解通过语言的形式传达给受教者,受教者通过正确的理解,对疾病有着正确的认识,教育者应该围绕着疾病的健康发展给受教者传达一种积极的,健康的疾病讯息,受教者用乐观的态度面对。