如何保障幼儿的口腔健康
如何给婴幼儿刷牙？
如何给婴幼儿刷牙？
0-1岁:由于第一颗乳牙萌出，所以需要刷牙(一般宝宝4-7个月就会长牙)，即父母在手指上缠湿纱布或用指尖牙刷轻轻清洁牙齿表面、按摩牙龈组织。只要父母觉得用牙刷安全，选择软毛的适合孩子的牙刷就 润湿后刷牙，但牙膏是不必要的，也不推荐。每天至少两次，尤其是喝完牛奶或辅食后，一定要注意清洁。
1-3岁:这个阶段提倡直接刷牙。等孩子能漱口的时候(3岁左右)，就可以用儿童用的含氟牙膏了，每次大概米粒大小。通常，父母在这个阶段帮助他们刷牙，孩子只能模仿，但他们可以 不要刷得太彻底。这个时候建议用牙线，但是在用牙线之前需要家长的专业指导。
注意:睡前喝牛奶或晚上长时间喝牛奶容易损伤宝宝 的牙齿。家长可以用睡前故事等其他东西代替喝牛奶，或者把喝牛奶的时间提前，和睡前分开。另外，一些容易留下残渣的食物，如饼干、糖果、水果、葡萄干、花生酱、果冻等也要少吃，因为残渣容易在口腔内滋生细菌，引起龋齿。最好是吃完这些食物后马上清洗，比如漱口或者喝点水。
如何锻炼宝宝的咀嚼能力？
It 让很多父母头疼的是吃自己的宝宝。每当婴儿吃东西时，它就 就像a "战争与战争，这让妈妈们精疲力尽。因为许多婴儿不太会吃东西，所以有些婴儿不会吃。;咬几口后就不吃了，有些婴儿把食物送到嘴边，还拍妈妈的嘴。;的勺子，但是妈妈担心宝宝饿了，所以费了很大力气才把宝宝弄出来。事实上，这主要是由母亲 对婴儿的无知。虽然训练宝宝吃饭真的不是一件容易的事情，但是如果妈妈了解宝宝，喂养就会变得非常简单。
宝宝刚出生到6个月时，大多以喝奶为主，吸吮是宝宝出生时就会采取的动作。然而，在这个阶段，婴儿有这个技能，以满足婴儿的日常需求，它也可以填补婴儿 的胃。但是宝宝到了6个月以后，通常就要添加辅食了。添加辅食离不开咀嚼和吞咽这两项技能。我记得崔玉涛 的育儿笔记记录了婴儿 的咀嚼能力不是天生的，而是后天获得的。
也就是说，婴儿 人的咀嚼和吞咽能力是会通过学习获得的，而不是天生的，所以家长一定要重视这件事，从添加辅食开始就要对宝宝进行咀嚼和吞咽能力的训练，否则宝宝长大后吃饭会变得更困难，妈妈做辅食也会很累。
我有一个朋友 的孩子。她的孩子是由她的祖母带大的。说实话，她是我见过的人。这孩子是最细心的一个。她赢了。;不要带老一代 s带孩子的观念，这让女儿很安心。然而，在训练孩子的问题上 的咀嚼能力，因为孩子 的祖母 s的照顾导致孩子现在4岁了，孩子只喜欢吃稀饭和面条，一旦吃干米饭就会有点想吐。上幼儿园后，他总是不回家。;吃不饱，因为他一吃干饭就说要很久才能咽下去。
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宝宝咀嚼能力差有什么影响？
影响孩子。;的身体发育。孩子咀嚼能力差对孩子影响很大，但可能影响孩子 因为当孩子在吃东西时，食物通过咀嚼很容易被消化，食物的营养也能通过咀嚼更好地被吸收。相反，如果孩子能 t咀嚼，食物会直接吞进肚子里。在这种情况下，食物的营养可以 不要完全吸收。其次，如果食物不咀嚼，很容易增加孩子的负担。;的胃，这可能会影响儿童和。;随着时间的推移，脾和胃的功能。如果脾胃功能差，吸收会变差，自然会影响孩子 的身体。发展。
增加你的孩子和。;的胃肠负担。吃东的时候，你的嘴、舌头、牙齿等部位会跟着你动。如果你不 不要锻炼你的孩子。;咀嚼能力下降，孩子就不会喜欢吃东西，因为孩子会觉得东西难以下咽。此外，如上所述，如果孩子 的咀嚼能力差，食物在胃里就不容易消化，这会增加孩子 的肠胃长期消化负担。久而久之，孩子可能会出现挑食、消化不良等症状。
影响儿童和。;儿童咀嚼食物时，口腔周围的神经肌肉和功能会得到锻炼，从而影响儿童的发育。;口腔肌肉、牙龈和牙齿。儿童的灵活性。;口腔器官是影响儿童健康的重要部分。;的语言表达能力。如果这部分不能得到充分的锻炼，就会影响牙龈和牙齿的发育和排列，影响孩子 的语言表达能力会受到阻碍。有的孩子说话早，有的孩子说话晚，这也和孩子的咀嚼能力是否锻炼有关，所以训练孩子的咀嚼能力很重要，家长可以 不要忽视。
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父母在训练孩子时经常犯错误。;的咀嚼能力！
众所周知，孩子6个月后就会开始添加辅食，但是培养孩子吃辅食不是一朝一夕的事情，要循序渐进的提高孩子的咀嚼能力，这样宝宝才会爱上吃。然而，一些父母担心他们的孩子 s的小肠和胃不会消化，总是给他们一些又细又软的食物。久而久之，孩子接触不到硬的食物，咀嚼能力就得不到很好的锻炼。
如果孩子们不。;不喜欢辅食，会有牛奶代替。随着宝宝年龄的增长，母乳或奶粉已经不足以满足宝宝 的需求。需求是不变的。如果孩子没有。;t不喜欢吃辅食，妈妈就会按照孩子喜欢的样子给孩子喂牛奶，那么孩子就会越来越依赖牛奶，无法适应辅食的添加，辅食的添加就会越来越排外。在这种情况下，婴儿 的咀嚼能力会很难提高。
因此，母亲不应该仅仅因为婴儿不吃奶就给他们喂奶。;他们不喜欢吃东西，这样可以解决他们的饥饿问题。其实，他们可以慢慢尝试添加更粗糙的辅食，鼓励宝宝一次多吃哪怕一口，这样他们就会学会咀嚼食物。家长不要以为宝宝长大了自然会爱吃辅食，会自己咀嚼食物。
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如何训练你的宝宝？;s咀嚼能力？
按时给宝宝添加辅食。父母应该开始锻炼宝宝。;宝宝开始添加辅食时的咀嚼能力。宝宝6个月的时候，家长可以添加强铁米粉。宝宝适应后，可以逐渐给宝宝添加蔬菜泥、水果泥等泥状食物，训练宝宝 的咀嚼能力。
宝宝8-9个月的时候，就已经开始长牙了。这时，父母可以给宝宝尝试一些粗糙的食物，但食物应以软烂为主，让宝宝 的咀嚼能力是可以慢慢提高的。如果直接给宝宝吃硬的食物，一方面会让宝宝对食物失去兴趣，另一方面也会影响宝宝 消化系统。
宝宝10-12个月的时候，咀嚼能力就已经达到一定水平了。这个时候宝宝也会喜欢吃成人的食物。为了更好的锻炼宝宝 的咀嚼能力，父母可以调整宝宝 吃饭时间要和大人一样，这样宝宝就可以坐在餐桌上一起吃饭了。此外，食物可以在水中煮熟，食物的特点可以比以前略大。最好切成条状，但一定要软。
培养宝宝 对独立进食的兴趣。宝宝开始添加辅食后，妈妈会有一种害怕清理 "食堂 "赢了 不要让婴儿自己吃东西。事实上，如果宝宝自己吃辅食，也会有助于训练宝宝 的咀嚼能力。因此，母亲不应该担心清理。她可以在婴儿周围铺一些报纸。;在宝宝吃完饭后把它们扔掉。而且她一定觉得宝宝吃不饱。妈妈可以先喂宝宝一些。
另外，最好每天固定一个宝宝吃饭的地方，让宝养成良好的饮食习惯，对以后添加辅食更有好处。
锻炼婴儿 添加辅食后，宝宝的咀嚼能力是当务之急。妈妈们一定要注意。当宝宝学会咀嚼和吞咽食物的时候，妈妈就会觉得喂宝宝并没有那么难。
大人做示范教婴儿如何咀嚼食物。每次宝宝在吃饭，大人都不要闲着。他们可以假装在附近咀嚼食物，或者大人一起吃。每次给宝宝细嚼慢咽，宝宝会看着大人 嘴里，慢慢地训练几次，宝宝 的咀嚼能力也会得到提高，因为婴儿 s的成长过程是通过模仿大人的动作来进行的，妈妈有足够的耐心，宝宝就会形成一种模式，自然就会发生。
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为了更好的锻炼宝宝 的咀嚼能力，妈妈可以尝试给宝宝吃这些辅食。
(按宝贝 的咀嚼能力)
生菜糊(6个月宝宝)配料:生菜
？将生菜洗净，去皮切成小块，放入锅中煮熟，然后捞出控水备用。
？然后将煮熟的生菜放入辅食机中，加入适量的水捣成泥状，就可以给宝宝吃了。
？如果你担心你的宝宝赢了。;不要第一次吞下，可以用筛子过滤后再给宝宝吃。如果宝宝吃的好，可以在米粉中加入生菜糊给宝宝吃。
虾皮南瓜面线(10个月宝宝)配料:虾皮、南瓜、面线。
？虾皮洗净，用清水浸泡20分钟。中间可以换几次水，去掉虾皮的咸味，然后取出晾干的水切碎备用。
？南瓜洗净，去皮，去瓤，切成小块。一定要选老南瓜，吃起来软软的，糯糯的，甜甜的。
？热锅上刷一层薄薄的油，倒入虾皮炒香，然后倒入南瓜丁炒几下，再倒入适量清水再煮几分钟，再倒入面条煮熟。把面条放进锅里的时候记得把它们碾碎，这样宝宝更容易消化。
宝宝版薯片配料:土豆、胡萝卜、油菜、鸡蛋、面粉。
？将土豆洗净，去皮，切成薄片，放入碗中，然后放入蒸笼中蒸熟。筷子可以很容易地刺穿它们，以表明它们已经熟了，然后就可以煮了。
？胡萝卜洗净，去皮，切成薄片，用开水焯一下，捞出切碎备用。
？将蔬菜洗净，用开水焯一下，然后切碎备用。宝宝吃的蔬菜最好泡一下。
？将煮好的土豆捣碎成泥，然后将准备好的食材倒入土豆中搅拌均匀，再加入适量的面粉和鸡蛋，用力搅拌，然后将泥糊装入裱花袋中，顶部切一小口备用。唐 别忘了1岁以下的宝宝只吃蛋黄，最后做好的泥糊比较黏，不容易滑。
？烧一壶水。水开后，将泥糊挤入锅中，一段一段切下。当食物浮到锅的表面时，这意味着它被煮熟了。取出后，让它冷却下来，给宝宝吃。
你的宝宝喜欢吃辅食吗？
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请马上认识我:亲爱的，我是樊凡 的母亲。孩子怎么才能长高？孩子什么时候上幼儿园？什么对儿童更有营养？;s辅食？
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