怎么用小小的积木做成一个车 乐高怎么拼汽车?

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怎么用小小的积木做成一个车

乐高怎么拼汽车?

乐高怎么拼汽车?

方法/步骤
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准备积木
把积木倒在铁盘子里,寻找积木零件时比较方便,积木也不会掉在地上造成损坏或者丢失。
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搭建车头和底盘
搭建跑车的车头、底盘部分,用四个车轴积木和三个底板与一些零件积木组成。
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拼装车身和车架
拼装跑车的车身、车架部分,车身和车架用两个车架积木和一些零件积木组成。
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拼装轮胎和座位
拼装跑车的轮胎、座位部分,轮胎和座位由四个轮胎积木和一些零件积木组成。
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拼装车灯和后备箱
拼装跑车的车灯、后备箱部分,车灯和后备箱用两个车灯与一个后备箱积木组成。
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拼装车窗和车座位
拼装跑车的车窗、车座位部分。车窗和车座位用一个车窗与一些零件积木组成。

乐高积木块可以拼什么?

可以拼战车,轮船,飞机。单车,运输机,挖土机。
它是跟着你的脑思维,根据你的想象去搭建的,任何图片都可以去去拼搭,刚开始的时候可以根据图片的步骤去操作,到熟练以后,你可以随意即兴发挥,乐高是一种很好的益智玩具,开发脑思维的活跃,锻炼双手的灵活运用,是一种很益智的一款大人小孩都适合的玩具!

我想买儿童可以自己组装的那种汽车玩具到哪里买呀?

儿童玩具,自己组装,汽车系列在爱就推门品牌玩具加盟专卖店有购买,全国都有加盟店:
1、乐高,全世界最好的玩具品牌,其中乐高军事系列积木,可以组装各种汽车,赛车,越野车,装甲车,坦克等等,非常好玩2、邦宝,咱们国内最的最好的塑料组装积木品牌,旗下也有军事系列积木,与乐高类此

人变成汽车的动画片?

《奇积乐园》
广袤的大自然里,有一座由积木做成的城市(奇积乐园)。这座城市里,拥有意识的积木生命体(奇积积木),以及小人族共同生活着。奇积积木拥有「奇积力量」,可以自由自在的合体组成许多东西,从小道具到大建筑物一应俱全,相反,十分弱小的小人族则拥有敏捷的头脑。这两个种族互相帮助,每一天都在奇积乐园里快乐的生活着。

积木5027怎么组装?

、加倍
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。
2、对数字
准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字,按照从小到大的顺序码好几块,然后让孩子根据下一个数字,把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木,或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了,就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系,使孩子对数字的概念更加清晰。
3、组装好了讲故事
准备一套组装类积木,里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等。教孩子按照自己的意愿将积木组装起来,然后用语言讲述家庭小故事。妈妈可以和孩子一起编故事。这个游戏还能发挥孩子的想象力。
4、积木倒了
你把积木一块块码起来,码到一定高度时,让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子,孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏,但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。
5、弯弯曲曲的小路
教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来,就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车,他就可以顺着这条“小路”玩车了,要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力,培养立体感和手眼协调能力。
6、打保龄球
先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形,然后让孩子离开一段距离,拿一个球滚向积木,将积木碰倒。随着孩子能力的增强,可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识,对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。
7、多米诺骨牌
把积木按多米诺骨牌的方式排列好,然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木,欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中,孩子需要准确地判断空间距离,而且要求手部动作精确和高度集中注意力。
积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木,稳固性是不一样的,稳固性好的不容易倒塌用积木盖房子,孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭积木之前,孩子要先有一个计划,下面搭什么,上面放什么。这些都对培养科学思维大有好处。
8、盖房子
利用各种形状的积木来建造房屋。通过用积木盖房子,孩子可以了解简单的建筑方面的原理。比如左右结构对称才好看在搭好的房子上放一块小的三角形当房顶不会倒,要是放一块大的三角形可能就塌了。孩子从中学会了比较、对照、总结经验等等。
9、跷跷板
在跷跷板的两边放上色彩、大小相同的积木,试试它们的平衡。也可以放上大小、数量不同的积木,看看哪边轻哪边重。在不断的尝试中,孩子学会了区别多少、轻重等关系,这有助于建立重量、平衡等概念。
10、搭小桥
教孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好当桥墩,中间留出的距离代表桥洞,再在上面放上长条积木当桥梁。桥梁还要有一定的坡度,这样人或汽车才能在上面走,孩子可能就会用三角形积木建两个缓坡。坡度多少合适呢?孩子就需要思考。在简单的搭桥活动中,孩子会将平时对事物的观察很好地表现出来。