3岁儿童玩什么游戏比较好
有必要给三岁大的孩子报少儿英语班和少儿乐高班吗？
有必要给三岁大的孩子报少儿英语班和少儿乐高班吗？
英语早点学比较好，可以培养兴趣和语感，为将来的英语学习打下很好的基础。
乐高没必要这么早上，当然有钱的话随意。三岁孩子的乐高主要就是基础搭建，在家里买套乐高家长陪着玩也是一样的。想学机器人课程的话，六七岁再报名也不晚。
如何培养3岁孩子的生活自理能力？
家长要了解，三岁的孩子自我意识形成的阶段对什么都会说“不”，让他做一件事情，他偏不，还一定要跟家长对着干，那么如何培养孩子的自理能力呢？
有以下几点建议，第一，利用环境来培养孩子的自理能力，可以在家里或者幼儿园，对环境进行一个布置，促进他对于自理能力的培养。比如在家里，家长可以把洗手的步骤做成图片贴在卫生间里让孩子看，还有培养孩子自己穿衣服的能力等等，这些都能锻炼自理意识。
第二就是在幼儿园的时候，老师们可以利用一些游戏的活动来培养孩子的自理能力，比如找一些扣子扣纽扣，把一些小的珠子串起来，培养手指的精细动作，为他前期自己穿脱衣服；后期带帽子、系鞋带都做一个铺垫，然后通过这样的手段来促进孩子在生活自理方面的能力，早教中心一般会培养孩子自己洗手，这一块是比较难以训练的，由于洗手是手部精细动作，孩子对水会比较感兴趣，在洗手的过程中，他可能会把水洒的到处都是，这样就需要一些洗手的儿歌进行辅助，让孩子按照步骤进行操作。
还有就是可以利用榜样的教育形式来培养孩子的生活自理能力，阿班杜拉在社会学习理论中引入了这个概念，也就是孩子通过观察别人的行为是受到奖励还是惩罚来影响自己的行为，那孩子的模范榜样就是替代性强化的行为，比如给洗手洗得比较好的小朋友奖励，那么别的小朋友看见了，自然而然也会像受到奖励的孩子去看齐，这就是替代性强化的作用。在家里家长要配合幼儿园一起来培养孩子的自理能力，孩子在家时更是培养自理能力的好时期，所以老师和家长一定要做好约定，让孩子适当的参与家务活，因为有调查显示从小做家务的孩子比从小不做家务的孩子将来在社会上的交往能力会更好一些，还有也可以通过绘本教育来培养孩子自理能力，因为有很多关于培养孩子自理能力的绘本，也可以做为媒介来引导孩子，培养他的自理能力。以上就是我对这个问题的解答。
马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师