3岁宝宝活泼却不会说话 宝宝四岁,基本什么都知道,还不会两个人交流对话,你说啥他也会说,请教高人指点该怎么办?

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3岁宝宝活泼却不会说话

宝宝四岁,基本什么都知道,还不会两个人交流对话,你说啥他也会说,请教高人指点该怎么办?

宝宝四岁,基本什么都知道,还不会两个人交流对话,你说啥他也会说,请教高人指点该怎么办?

说一下我娃的成长过程希望对你有帮助。宝宝19个月之前爸爸妈妈的称呼只是自言自语,19个月才正式看着我喊妈妈。这之前只会自言自语爸爸妈妈,别的称呼怎么教她就是不说逼急了孩子就哭抗拒。在家就是我说不停她哑巴。对视也不是很好特别是对外人根本就不看,你叫她她都大多数充而不闻,当时害怕娃自闭疯了一样每天查百度看头条越看越把自己奔溃。一岁半体检有自闭项目测查阴性稍微放心了,但孩子除了爸爸妈妈还是什么都不说。大概20个月以后慢慢开始会喊称呼了,都只是局限于叠字。但我从此不再逼她说话不再强制性教她。因为身边人都劝我只要孩子会喊爸爸妈妈,能听懂你的指令,耳朵不聋,各方面大运动都正常,孩子就是开口晚会说话的。但是不管在家或者出去只要她用手指或者啊啊啊我必回答她。说下我孩子的各方面发展,大运动非常早而且非常活泼好动,11个月就会走。12个月就能听懂我的所有指令并照做,比如喊她一起去晒衣服递衣架给我,把自己的鞋子拿到阳台去晒。会看大人脸色今天高兴还是不高兴。好像是27个月开始突然冒句子了五个字六个字的了,现在刚满29个月已经能和大人聊天了。所以孩子就是说话晚。孩子大运动正常,能听懂各种指令,会看人脸色,对父母有依恋,会各种模仿,会玩捉迷藏,孩子就绝不是自闭症。

性格开朗的孩子,突然间变得郁郁寡欢,该怎么引导她?

我的孙女儿今年八岁,性格十分开朗。我们一家人都为之高兴。当然啦,她也偶尔会耍小性子,偶尔郁郁寡欢。遇到这种情况,我们作为家长有我们的原则。第一,在认识上有心理准备,就像天有晴的时候也有阴的时候一样,同样的人也有心情好的时候和心情不好的时候。就是成人有时候也会感到莫名其妙的郁闷和上火,不是吗?这是正常的现象,不要大惊小怪,当然对于小孩子决不能掉以轻心。发生这种情况大概有以几种原因:一是孩子是精神上受到了打击,比如老师的批评,小朋友之间的矛盾……做家长的首要的是要跟他(她)谈心,了解她不愉快的原因是什么,然后进行心理疏导,这是大家普遍知道的常识。除此之外,还有生理上的毛病,比方有了炎症(甚至是家长忽略了的大毛病),小孩子在心理上也会表现出郁郁寡欢或者是烦躁不安。这一方面容易被忽视,做为家长一定要注意。现在生产的垃圾食品很多,有时候小孩子多吃了某种食品或不应该掺在一起吃的东西吃多了,除了影响孩子的身体健康外也容易造成精神上的不正常。小孩子体内缺乏某种营养了也会有这种状况。还有天气的变化,比方说突然的冷或热对敏感的小孩子精神也有影响。还有一点就是小孩可能是太累了,比如说学习过劳或者是体力透支(包括在屏幕前玩游戏的时间过多等)。现在的家长往往给小孩子报很多的课,把他们的时间填得满满的,要求过高,使他们的压力倍增到极限,也会发生这种情况。还有一种比较常见家长也容易忽视的,就是小孩子容易受到惊吓。你不知道什么时候或者什么小事情就把孩子吓到了,于是他(她)就表现的很不安,这种情况怎么解决各有各的办法,我们在农村是这样解决的,采用最古朴的,或者说是最蒙昧的“迷信”方法来解决。比方说传统上有烧邮票的,有把小米装在碗里在头上摇晃并念咒的。我最常用的办法是自己写一道符在孩子身上划过之后烧掉。值得一提的是,无论我所看到的别人用的方法还是我自己用的方法都很见效。(在这里,我不是宣传迷信,这里面可能有它的道理,只不过我们不知道而已。)小编邀请我回答的问题中心是孩子郁郁寡欢了,怎样引导他(她),现在还是回到主题上吧。孩子发生这种情况,如果是心理的,当然我们会尽力的引导他。一是要注意由谁引导他(她)是很有讲究的,能够引导他(她)的,不一定是父母和亲人,有可能是他(她)最要好的朋友,也有可能是陌生的人……很奇怪不是?!我们家长解决问题往往都用所谓理性的、有道理的方式来解决,但实际上有很多事物是不讲道理的。这就要求平时对孩子有细心观察,了解孩子的爱好、心理倾向以及最能和孩子合得来的朋友和孩子最喜欢的环境等等,这样家长就会知道应该怎样引导他(她)了(这是第二点,采取恰当的方法方式)。有的时候你还要考虑小孩子是不是忧郁一阵子,自己就会痊愈的。有时候我们的引导不但多余,甚至结果会相反。我的孙女一旦发生这种现象之后,我们首先要看她是否在生理上有了什么疾病(精神上有没有被吓到),如果没有的话,我们会带她出去玩,或让她做她喜欢做的事,这样子她的精神转移了就可能忘掉郁闷。有时这样做也不见效,因为她懒得去玩,甚至对任何事都没有兴趣。这时我们就尝试让她跟最要好小朋友们一起去聚。或带她到比较紧张陌生的环境一起参与游戏什么的,或带她到最喜欢的环境,让她的意识上没有时间和机会去郁闷。需要说明一点是,小孩子的想法和我们是不一样的,我们不能用我们成人常规的道理去引导他(她),他(她)是不明白你说的是什么的,有时候听啦,也是表面的,心不一定理解。孩子的成长需要时间。所以在正确用心理疏导方法之外,用代替法我最赞成。想尽办法把他(她)的时间给挤占了,让他(她)没有时间去郁闷。待到一段时间过去了,自然就烟消云散了。最后还要强调一点是,小孩子一旦郁闷了,家长千万不要疏忽,要听其言观其行,尽快的解决好,否则容易有危险的(恐犹豫时间过长性格变异或出现突发意外gt。最重要的是家长和让他(她)生活的环境都保持一种乐观向上的氛围,他(她)即使偶有郁闷,也会自己很快调适(他或她会在这个环境当中已养成了良好心理习惯一阳光心态)。还有如果自己不能和孩子以朋友相处,就在自己的亲友当中选一个合适的,为孩子培养一个知己也是一个良好的办法。(谢谢邀请。我不是育儿专家,只是凭自己的个人经验来讲讲,供大家参考,欢迎交流。)