家长正确批评孩子的方法
宝宝在幼儿园受了委曲，回家不告诉家长，该怎么引导教育？
宝宝在幼儿园受了委曲，回家不告诉家长，该怎么引导教育？
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首先，咱们家长所理解的受委屈，和孩子的真实感受可能会有差别，孩子的世界非常单纯的，大人之间产生冲突，可能会导致老死不相往来，但是孩子之间打架，过几分钟后可能又一起玩儿了起来，早就把不愉快忘到九霄云外了。
所以，如果孩子们之间有了冲突以后，如果没有受伤或者对孩子情绪造成影响，家长不必过于在意，孩子之间产生冲突然后解决问题，也是学习人际交往的过程。过于敏感与保护，会让孩子无所适从，影响孩子正常发展。
当然，如果孩子比较内向，不善于表达，真的在幼儿园受到欺负而不能向老师和家长求助的话，家长是需要引起重视的。
家长需要慢慢引导孩子打开心扉，养成喜欢和父母分享心情的好习惯，比如:家长可以先跟孩子分享，告诉孩子，妈妈今天很开心，妈妈的朋友送给妈妈一件小礼物或者妈妈遇到了困难，妈妈的朋友张阿姨帮助了妈妈，妈妈感到很开心，妈妈谢谢了张阿姨，诸如此类。然后可以问一下孩子:宝贝今天过得开心吗？此刻，一般情况下，孩子也会向家长打开话匣子，这样就可以了解孩子的心情了。
如果孩子跟家长诉说了自己被欺负的经历，确实很伤心，或者孩子比较抵触去幼儿园，家长可以和老师沟通，多给孩子些关注，杜绝孩子再次受到欺负。
并且，家长需要教导孩子当受到委屈的时候，如何向老师求助。大声喊或者直接告诉老师，或者求助同学都可以。
父母总是贬低孩子，是一种什么心理？怎样才能改变？
★本篇由中国心理卫生协会妇专委懋德中心特邀头条心理内容创作专家志愿者：李妍琼老师编写，头条号：燕子心与心说psy，欢迎关注。
我个人认为，父母总是贬低自己的孩子，都是以“都是为孩子好”为前提的，有点“恨铁不成钢”的心理，因为孩子没有达成父母的要求:
孩子没有实现父母自己的梦想
一个家庭中孩子的降临，承载着父母的希望，望子成龙、望女成凤，这是美好的祝愿和期待，也是“沉重的负担”，父母会不自觉地把自己没有实现的目标，转嫁到孩子的身上， 比如，父母自己学习成绩不好，却期待孩子学习成绩要名列前茅，如果没有实现呢？贬低孩子：“真笨”。表面上看起来是父母对孩子表现不满意，其实是父母缺乏自信、自卑的心理的真实写照，缺乏自信的父母会对孩子提出:自己实现不了的目标要求。那么此时的父母应该注意些什么呢？父母应该关注自己对孩子提出的要求，是否与孩子的能力相匹配。都说是身教重于言传，在向孩子提出要求的同时，可以与孩子同步的参与到活动中去，在同步互动中，家长与孩子可以很好的理解对方，对孩子的心理健康是非常有益处的。
对成功和骄傲认知有偏差
大多数家长认为孩子骄傲了就会退步，家长都不会甘心自己的孩子落后于别人的，正是因为先前有了孩子骄傲就会退步的认知偏差，所以在面对孩子取得好的成绩的时候，父母都会以贬低的口气说:没什么了不起，不用骄傲。进而对孩子提出更高的要求，压的孩子喘不过气来，也体会不到成功快乐的滋味，还会觉得怎么做父母都是不满意的，患得患失的心理反应让孩子不舒服，容易挫伤孩子进取的积极性。心理学人士指出:孩子在取得成功的时候，能得到父母的表扬和周围人的肯定，有助于提升孩子的自信心。父母需要调整好对成功与骄傲认知的角度，褒“贬”要得当。
以别人家的孩子为标准
孩子放学回到家，告诉父母数学考了八十九分。父母张口问的，一定是孩子班里第一名的成绩是多少分，之后会说:你怎么回事，“把5写成6......、还算错了得数，这么粗心......、对门王叔叔家的小宝这次就考了一百分，比你聪明多了”。别人家的孩子，永远都是自己家孩子的榜样，直接暴露出来了父母攀比心理，在攀比心理的作怪下，父母对孩子的贬低特别有力。
攀比心理有积极和消极意义两个方面，家长应用好了攀比心理的积极意义，可以促进孩子的心理健康，需要家长正确理解攀比心理的积极向上的意义。
通过以上三个方面的探讨，无论孩子是成功还是经历失败，身为父母都不可以去贬低孩子，那样会让孩子失去自信、成为自卑感很强的人，善于发现孩子的优点的父母，就不会总是去贬低孩子，不是孩子没有优点，而是父母缺乏发现孩子优点的“眼睛”。
以上分享的是我个人的观点，感谢您的提问。
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头条心理内容创作志愿者李妍琼老师简介：李妍琼，二级心理咨询师、中国心理卫生协会会员、新阳光研究所签约心理咨询师、讲师、初级心理顾问、初级意象沙游师。
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