怎样培养孩子的交际能力
孩子五岁，智商特别高。但自理能力差不会社交，可以跳级吗？
孩子五岁，智商特别高。但自理能力差不会社交，可以跳级吗？
唉，看到你的描述仿佛看到了我自己。我儿子不到四岁就可以流畅阅读了，识字量巨大，纯文字书读起来毫不费力，5岁多对乘法感兴趣，掌握了所有的乘法口诀，并且背的非常熟练，还能说出乘法的意义。
你说要是自己的孩子是这种表现，作为家长内心多少会有些飘飘然吧？
但是在这个过程中我特别警惕，因为我就发现一个问题，由于他吸收的信息比较多，他和成人沟通起来问题不是很大，但是和同龄人在一起就有很大的问题。
班上的老师跟我说他不太喜欢跟孩子玩儿，总是跑去找老师聊天儿，而且孩子们也不太喜欢跟他玩儿。
我仔细的观察了一下，我的这个孩子非常的外向活泼，但是因为长期以来过早的识字，所以他具有了自我吸收知识的能力，因此他和同龄人在沟通时缺乏共情的能力。比如一个孩子被老师批评了，他就会非常天真的说，你看我都没这样，老师你表扬我吧。他说这些话都是无意识的，但是我们可以想象得到其他小伙伴能喜欢他吗？
我自己是一个老师，其实在我看来，6岁的孩子哪怕之前从来没有学过识字，到了一定年龄阶段，也会突然间在识字量上猛增，并不表示很早识字，孩子就是神童。
反倒是那些生活自理能力，和伙伴相处的能力，要比提前学习重要的多。否则伤仲永的故事可能就要重现了。
当然我的孩子自理能力很强，得益于从小对他的培养，自己穿衣服吃饭都不在话下。
但是在集体中的社交能力确实是相对比较弱的。我现在常常给他创设很多的机会，帮他去跟同龄人玩耍交流，遇到矛盾了，让他自己想办法解决。我感觉还是很有成效的。
在这里善意并且郑重的劝你，千万不要以为自己的孩子认识很多字，或者对数学相对其他孩子敏感一些，就觉得孩子有神童的潜质，真正的神童都是在思维力方面很强大的，自理能力差，真的是非常恐怖的一件事情，一个人连照顾自己的能力都不具备，你说他掌握那么多知识能干什么？现在有这种意识的话，那可真是要害了孩子了。
怎么培养孩子的自信心？
很高兴能够回答这个问题，对于孩子的自信心，我觉得要从小培养起，从一件小事培养。
多用表扬性的语音鼓励许多家长在孩子做错事情的时候总会拿自己的孩子跟别人家的孩子比较，所以越多孩子都成为了大人口中的“别人家的孩子”
训斥只会让孩子越来越缺少安全感，使孩子变的越来越害怕，《小王子》这本书中就曾讲到了语音的重要性，一个温暖的话语往往让人流连忘返，而一个恶意伤害的话语，让我心灰意冷，就像我们对孩子一样，干错的事情只知道指责，而没有问过孩子内心的想法，孩子过于依赖成人负面影响，干什么都觉得“我不行，不可能”如果我们在孩子主动洗碗，打扫卫生，问你问题时，你回答她的是“你真的棒，这个问题问的很好”孩子瞬间就会对此产生兴趣，想想你如果对孩子说“这么简单的问题都不会？上课怎么学的？”假如是你父母跟你说，你会怎么想呢？
让孩子积极参加活动明年学校里都会组织一些歌唱、跳舞、画画等一些丰富多彩的活动，这时我们应该多跟孩子交流，发现孩子的闪光点，我侄子非常喜欢养小动物，还经常跟小动物对话，给它们遍故事，于是我叫他参加学习的演讲比赛，起初，他还很羞涩，不愿意上台去讲，怕讲的不好，同学会嘲笑他，我跟说“同学不会嘲笑你的，你讲的好同学还会佩服你，你看你在家说的这么好，当着这么大人的面一定讲的更好”我的这番话好像激励了他，那一次，他每天发学回家的第一件事情，就是把故事书找来，让我给他讲故事，他还告诉我，老师夸我故事讲的非常棒，我现在天天都跟班里其他人抢着当小班长呢。
在孩子的心中，是非常希望被认可、被接受的，我们要多欣赏孩子好的一面，给予孩子鼓励、支持，让孩子一步一步达成一些小的目标，取得一些成就，从而建立信心！