宝宝一直哭个不停怎么办
孩子一写作业就哭，我该怎么办呢？
孩子一写作业就哭，我该怎么办呢？
孩子的学习习惯是需要一个很长的时间去引导和养成的，作为家长，在孩子学习的时间和计划方面都要做出非常详细的规划。要用心参与到孩子的教育中去，才能让孩子有所改变并习惯按照规划去完成应做的事情（不仅仅局限于学习问题）比如1.作业的种类划分，按照分类制定不同的学习时间，时长。让孩子在有规律的时间内完成作业。2.不要使用单纯的物质奖励（比如金钱，玩具等）因为如果奖励习惯了，孩子会认为自己做所有事情都应该得到金钱或者物质奖励，对于尚未接触社会的小孩子群体，过多物质奖励反而会让孩子产生一些价值观的错觉。3.孩子哭闹，要找清楚哭闹原因，而并不是不当回事。如果是身体不舒服，应该停止学习知道休息恢复，但大部分小孩子做作业期间哭闹基本都是闹情绪的表现，可以有2种处理方法。A.跟孩子耐心交流，安抚，讲道理疏导，但不要用强硬手法（如呵斥，谩骂，殴打，威胁）树立家长不要的威严，坚持一些学习规划方面的原则。督促和引导孩子完成作业，而不是单纯的唠叨和发泄家长的不满情绪。有的时候孩子哭闹还可能是因为遇到困难的试题不理解烦躁而造成的哭闹。所以家长最好陪伴讲解，站在孩子角度思维理解孩子的宣泄情绪。B.实在哭闹厉害时可以让孩子暂停学习，休息（吃些东西喝些水或者玩一会电子游戏都是可以的）但是要规定休息时间，适当约束，不能完全放任自流。
2个月大宝宝一直哭闹怎么办？
宝宝有时候生气或者受委屈就喜欢一直哭，看着很多爸爸妈妈焦心不已，要怎么做才能制止孩子一直哭着不停。
贝瑞小瑞今天给爸爸妈妈分享下早教孩子哭个不停要怎么办?
在这里我们要解决几个问题：
l 为什么家长不在，孩子会哭个不停?
l 为什么要让孩子自己上课，家长陪着不行吗?
l 当孩子哭的时候我们要怎么办?
一、为什么家长不在，孩子会哭个不停?
家长不在，孩子之前如果没有类似的经验，会感到不安、害怕，为了宣泄这种不安地感觉，孩子会大声的哭泣，希望家长听到后尽快回来。
另一种情况是，孩子在向家长撒娇、耍赖、试探家长和老师的底线，就像家长不给孩子买玩具，孩子会哭闹一样。
二、为什么要让2岁的孩子自己上课，家长陪着不行吗?
既然这样，家长陪着上课就好了，孩子也不哭，家长也不心疼，老师也不头痛孩子哭的事情，爱育幼童的早期脑潜能课为什么一定要孩子自己上课呢?
其实2周岁左右，是孩子成长过程中，独立性形成的关键期(关于“关键期”的概念请参考文档“儿童关键期”)，也叫敏感期。(专业一点的说法叫分离焦虑关键期)
家长在孩子这一时期会发现孩子开始有自己的主见，过去会让妈妈帮忙的，现在开始自己做，要是家长试图代替或者帮助孩子，孩子会说“不要你帮忙，我要自己来”。这其实就是孩子这一时期的典型表现。在这个关键期内，培养孩子的独立性效果非常好。
如果错过这个时期，没有培养好孩子的独立性，那么孩子就会形成一种依赖的性格，遇到事情不敢去做，总要依赖别人，希望别人帮自己拿主意，对于孩子的学习，生活危害都很大。相反，如果孩子在这个时期培养好自己的独立性，孩子就会勇敢、自信、有主见。
三、孩子哭的时候怎么办?
老师要抱住孩子进行安抚，和宝宝讲清楚妈妈去做什么，什么时间来接她(老师说词要和家长统一)。然后用玩具、游戏转移孩子的注意力(如小手偶、吹泡泡、将气球吹起来再松开、将塑料或木头的玩具“不小心”掉到地面或桌面发出声音等。)鼓励和表扬孩子，请其他小朋友去带动她，安慰她.孩子熟悉了，安心下来了，很快就好了
家长需要做好家庭配合。1、正式上课前带孩子到学校玩几次，让孩子熟悉场地和老师。2、提前打好预防针，提前告诉孩子需要她自己上课。3、家长态度要坚定，不能孩子一哭一闹就放弃了，顺着孩子的意思走，这样孩子就会一直哭下去，并不能解决问题。4. 家长接孩子的时候给孩子带些他喜欢的小食品或小糖果之类的，肯定孩子表现，表扬孩子的坚持，拥抱孩子，告诉孩子妈妈很爱她，妈妈为宝宝感到骄傲和自豪，消除孩子的不安，增加孩子坚持的动力。5、一定和孩子说明她要去哪里，什么时间来接，千万不能不告而别。6、在家中，家长们的态度要一直都是一样的，下班后多拥抱孩子，鼓励和表扬孩子，多陪陪孩子。
这几点做好了，预计一周左右的时间，孩子在学校就不哭了，就是进门的时候会哭闹一下撒撒娇
四、有的孩子一开始来不哭，几节课之后开始哭了，是怎么回事呢?
一开始孩子来到新场所会很兴奋，觉得很好奇，几次后对场地和老师熟悉了，对于妈妈的依恋又会冒头，这是孩子在对家长和老师撒娇，家长这时态度一定要坚定，否者前面所做的努力就全成无用功了。
随着宝宝的年龄增长，很多宝妈都遇到了是否该让宝宝识字的问题。作为过来人，我觉得应该尊重宝宝的意愿，不能强迫他识字。要学会用正确的方法来引导孩子，最常见的方式就是通过游戏和故事来接触文字，潜移默化地教会孩子，同时与宝宝多互动，呵护孩子的兴趣，让他真正喜欢上识字。
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