怎样培养良好的行为习惯
孩子的行为习惯不好要怎么培养教育？
孩子的行为习惯不好要怎么培养教育？
每个家长都希望自己的孩子可以成功，那么孩子成功的因素是有很多的，想要让孩子成为一个有用的人，那么在从小的时候就要好好的培养，因为好的习惯可以让一个人的气质和能力都提高很多，而不好的习惯，对孩子的影响也是非常严重的，会让孩子变得骄纵任性，甚至和人难以相处。所以在孩子的成长过程当中，孩子的成功教育从好好培养习惯开始。
1、孩子从小到大，都是要经过不断的引导，让他明白生活当中的一些规则。在坐着，行走，每天的洗脸刷牙，每件事都是要有一定的规则。这是作为一个人的最基本的行为准则，有了这些好的习惯，身体和精神才能保证一致的健康，但是这些习惯也不是天生就有的，是在日常生活当中逐渐的培养。
2、如果有些习惯没有很好的生成，多少要使用一些强制的手段，除了自己本身随时提醒自己，坐的时候端正，站立的时候笔直，这些习惯虽然看着微不足道的，但是对于我们来说是可以受用终身的好习惯。
3、如果再没有强制和警觉修正自己习惯的时候，今天是这样的，明天是那样的，习惯是根本养不成的，所以一定要从自身做起，坚定自己的目标。
在日常中一定要知道一些好的习惯，这样在与人相处的时候也会给人留下好印象。在我们生活当中，有一部分人身上的习惯也是特别让人难以接受的，那么我们来看一下哪些习惯会让人觉得不舒服。1、有些人在日常生活当中，在一些细节上是非常粗心的，从来不在乎别人的感受，进门的时候从来不会轻手轻脚，这样是会使别人造成困扰，有时吐痰的时候，也从来没想过会不会传染疾病或者是卫生不卫生，就会直接吐在地上。这些看着非常细小的习惯，虽然并不重要，但是会妨碍到别人。
2、在生活当中，有很多不知不觉就会妨碍到他人的习惯，所以作为自己一定要注意随时的检视自己，虽然习惯是慢慢的成自然的，但是如果自己不愿意妨碍到他人，给别人留下不好的印象，这时一定要随时警觉，强制自己改正习惯的行为。
身上的习惯，都是不知不觉养成的。想要改正也不是一朝一夕，所以一定要有坚持下去的决心。其实每个人都是善良的，但是在生活当中的一些习惯，有时会影响到别人对他的认可，他身上的一些行为会引起别人的讨厌，所以在日常生活当中，一定要切记不要养成影响或者是妨害别人的不良习惯。
幼儿园应培养幼儿哪些良好的行为习惯？
幼儿园应培养孩子哪些良好的行为习惯？幼儿时期是习惯养成的关键时期，在这一个时期非常容易养成很多好的习惯，但是如果没有家长和老师的正确引导，孩子也会养成一些不良习惯，不过对于幼儿园的孩子，即使他有不良习惯，也是比较容易纠正的。所以幼儿时期是习惯养成的最佳时期。那么孩子在幼儿园的时候，幼儿园老师到底应该培养孩子哪些方面的良好行为习惯呢？
第一，培养孩子良好的生活习惯和独立性。孩子上了幼儿园之后，老师首先就要培养孩子的自理能力和一些好的生活习惯，比如说告诉孩子饭前便后要洗手，不吃脏东西，不挖鼻孔，要养成爱整洁的好习惯。告诉孩子让家长定期给孩子剪指甲，要让孩子知道时刻的保持干净卫生，这样才不容易生病。
并且老师也会教会孩子基本的生活自理能力，比如说自己拿勺子吃饭，上厕所的时候知道自己脱裤子提裤子，睡觉的时候知道自己盖被子等等。这些事情如果在家里的话，肯定都是大人帮忙给孩子做的，所以孩子上了幼儿园一个星期，家长就会明显的发现孩子的自理能力得到了很大的提升，他的独立性变得很强。这都是老师锻炼孩子的功劳。
其实幼儿园的孩子，这个时候正是想要自己的事情自己做的一个关键期，在家里呢家长比较溺爱孩子，不舍得让孩子做任何事情，所以通常孩子的这个能力就得不到锻炼和培养。但是幼儿园老师就会专门的培养孩子的独立性和自己动手的能力。
第二，培养孩子养成良好的饮食习惯。我相信很多孩子在没有上幼儿园之前，吃饭的时候，吃的很慢，东张西望，有的时候就是边看电视边吃饭，边玩玩具边吃饭。甚至现在有的孩子吃饭的时候从来不坐在饭桌上，都是家长跑着喂孩子吃饭。这样谈何能让孩子养成一个良好的饮食习惯呢？
这样的情况下，孩子上了幼儿园之后，如果他经常这么吃饭，老师绝对会批评他的，并且他绝对不会吃饱的。所以老师肯定也会培养孩子养成良好的饮食习惯，告诉孩子吃饭的时候一定要认真专心，细嚼慢咽，如果边说话边吃饭，容易把凉的东西吃进肚子里，引起肚子不舒服。并且告诉孩子吃饭的时候要注意不要剩饭，珍惜粮食等等，而且要知道，如果吃饱了就不要盲目的在吃饭，避免引起肠胃上面的不舒服。
第三，培养孩子良好的学习习惯，为升入小学打一个坚定的基础。虽然说孩子刚开始上幼儿园可能谈这个比较早，但是这个学习的习惯一定要从小就给孩子培养，而且我们也只是培养孩子学习方面的习惯而已，而不是说培养孩子的学习知识，孩子现在很多家长普遍的反映孩子注意力不集中，就担心孩子上了一年级之后不会认真听讲。所以这个时候呢老师就会从小班的时候开始根据孩子的年龄特点培养孩子集中注意力的好习惯。
那么等孩子到了幼儿园大班之后，他的集中注意力的时间就会长很多，就有助于孩子升入一年级的习惯养成。再比如说老师在幼儿园的时候就会让孩子家长陪孩子亲子阅读，这也是为一年级培养的一个学习方面的好习惯！培养孩子阅读的好习惯，虽然孩子识字量不多，但是孩子读以图画为主的绘本故事还是可以的。孩子多阅读不仅能增加孩子的识字量，还能锻炼孩子集中注意力的好习惯！
第四，培养孩子热爱劳动的好习惯。现在基本上一个家庭里面就有一个甚至是最多两个孩子，所以很多家长都不舍得让孩子去干一些力所能及的家务活，其实这么做不是疼爱孩子，而是容易把孩子养成丧失生活能力的一个孩子。因为孩子在以后的成长发育中，他不光光要在学习方面优秀，他要在所有的方面都优秀才是最优秀的。所以当孩子想要自己做家务活的时候，家长一定要满足孩子的“愿望”。
并且幼儿园老师一定会培养孩子这方面的好习惯的。孩子上了幼儿园里面之后，老师经常会带着孩子到餐厅里面去给其他小朋友发碗，发勺子，甚至有的还会让孩子在教室里面帮老师干一所力所能及的家务活，比如说帮老师扫扫地，擦擦桌子等等之类的活，老师这么做根本不会累着孩子，只会让孩子越来越想干活。所以老师这么做其实就是培养孩子养成一个良好的劳动习惯。
第五，培养孩子与人合作共处的好习惯。现在很多孩子都是独生子女，都是被家长惯的比较任性，不会和同伴合作共处，更不会和其他小朋友分享自己喜欢的东西。所以孩子到了幼儿园这个场所是最好的一个实验的基地，因为幼儿园里面的孩子多，玩具少，玩玩具的时候不可能说这个玩具只给一个小朋友玩，所以这个时候老师就要教会孩子怎么与其他小朋友分享着玩？怎么合作着玩？
其实这样对于孩子以后的生活也是有一个很大的帮助，因为孩子将来走到社会上之后，如果他自私自利的话，他将来在社会上绝对是没有办法立足的。其实幼儿园老师培养孩子还有其他很多方面的良好行为习惯。最主要的就是老师的身教重于言行，老师在各种行为习惯方面一定要给孩子做一个好的榜样，这样才能正确教育孩子！
因为孩子刚刚开始进入到幼儿园这个小型社会，所以这个时候是孩子形成各种良好习惯的重要时期，家长和老师一定要注意正确引导孩子，防止一些不良的行为习惯在孩子身上发生，帮助孩子从小养成良好的行为习惯。