守时方面怎么培养孩子
家长说孩子没时间观念怎么回？
家长说孩子没时间观念怎么回？
告诉家长培养孩子守时的观念，提前提醒孩子。孩子不守时的原因。1、孩子自身的因素。这里自身的因素就是指孩子的性格，孩子在玩乐面前的表现。当孩子的性格就是比较慢，性子柔，做事慢慢悠悠的，那孩子会认为时间是无所谓的，因为他们不急，性格是孩子内化的习惯，所以他们就会不自觉的表现对待事物的态度上以及行为上。还有孩子喜欢玩，在玩的过程中对时间不管不顾，给自己充足的时间去玩乐，而感觉不到是在浪费时间。2、由于父母的放纵教育，让孩子变得懒惰。
孩子磨蹭拖延怎么解？
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帮助孩子认识时间的价值。譬如说，根据孩子的具体能力给其规定完成作业的时间，当孩子能完成后，奖励他做自己喜欢的事情，如玩游戏、看漫画书、电视等，让他们觉得时间是宝贵的，是有节省价值的。
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让孩子的“磨蹭”付出代价。如果孩子起床潄洗、吃早餐动作很慢，可以不催促他，不妨让他迟到并自己向老师解释迟到的原因，对自己的行为负责。他没有吃完晚饭的话，哪怕是他最心爱的电视开始了，也不让他一边吃一边看。当孩子为自己的“磨蹭”付出代价时，才懂得珍惜时间，提高效率。
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把作业当考试。低年级的孩子尚需家长督促完成作业。家长可把孩子的每项作业当作考试，在规定的时间内完成，未完成前不能离开座位，也不能吃东西、上厕所，使其集中注意力，提高效率，逐渐养成良好的学习习惯。
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发挥小闹钟的作用。在孩子的房间里放一个小闹钟，几点钟起床，几点钟开始做功课，甚至每门功课的完成时间，都可以调校小闹钟提醒孩子，加强其对时间的敏感性。时间长了，还可引导孩子自主安排生活作息时间，自己调校小闹钟进行自我约束。
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节约时间归己。当孩子懂得节约时间后，家长要懂得把时间还给孩子，让他们自由支配。这既是一种激励方式，也是对孩子的尊重。
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教孩子学会管理时间。家长可以教给孩子一些时间上的统筹技巧，自己安排做事的先后顺序，让他们学会管理时间，做时间的主人。孩子做得好，不要忘了多夸夸孩子。
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家长要以身作则。父母的行为对孩子影响很大，如果父母本身做事也是拖拖拉拉的。那么，孩子也会学样。相反，父母永远守时，做事有条不紊，对孩子就有一个表率作用。
如何让孩子养成上学不迟到的习惯？
Hello亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！
美好的清晨时光却像战场：孩子赖床不起来；好不容易起了床，又拖拖拉拉、还不吃早餐；终于可以出门了，偏偏又忘东忘西……对于有孩子必须要上学的家庭来说，可能拖拖拉拉、急急忙忙的节奏总是让父母头痛伤脑筋。
为了唤来每天愉快的早晨时光，蜜桃姐姐分享以下几种行动方案，让孩子顺利的与你说声早安、与床铺道声再见，准时出门上学去。状况一 早上起床叫不醒
晨光好序曲。选择适合孩子的方式，让他自然及愉悦的起床。无论是透过视觉，例如，拉开窗帘让阳光渗透进来；或将房间内的光源逐一打开，让房间整个亮起来。或许你倾向用听觉的方式，例如，转开音响或调至音乐网，让美妙的音乐旋律流泻出来，无论是虫鸣鸟叫的自然情境声或贝多芬交响曲都行。当然，也可能是你的叫醒声、呼唤声。你可能习惯用接触的触觉方式来唤醒孩子，例如，轻轻摇晃他、拥抱他、扶坐起来、给予一个轻轻的吻，或用毛巾沾着温水擦拭他沉睡的脸庞等。动个脑筋，只要任何你想象得到的都行。
状况二 有起床气
睡眠有循环。每个人都有属于自己的睡眠循环，包括浅眠与深眠间不断反复的过程。要预防孩子下床气，请避免选在孩子熟睡、深眠的阶段叫醒他。为降低孩子出现起床气的频率，试着抓出属于孩子的睡眠循环。有些人的循环周期是每次1.5小时，有些则是每次2小时。这部分因人而异，但你可以仔细观察估算，或试着回想孩子以前顺利起床的成功经验。将睡眠循环周期乘以倍数（例如乘以4、5或6），如果每次周期是1.5小时，乘以6等于9小时；如果是每次2小时，乘以4等于8小时。接着倒算回孩子应该睡觉的时间。例如，当孩子需要在早上六点半起床，往前估算需在几点睡觉？以上述两种周期为例，若为1.5小时，应在晚上9:30或11点开始睡觉；若为2小时，要在晚上10:30开始睡觉。让起床时间刚好接近一个睡眠循环的结束，最为适合。
状况三 故意慢慢刷牙洗脸
行为付代价。当每天一早，你的孩子对于该做的基本洗漱，无论刷牙、洗脸、梳头，都故意慢慢的来、慢慢的做。这时，你必须先思考，为什么他敢如此优哉游哉、不疾不徐？必要时，是应该让孩子去经验一下迟到的代价，承担行为的后果。建议你，可事先与班主任沟通，在不伤害孩子自尊心的情况下，当他上学迟到了，剥夺他应该有的权利，例如迟到十分钟，因此剥夺他第一节下课出去玩的权利、取消下一节计算机课自由上网的时间，而老师对他的笑容在这节课也会少一点。或者是给予孩子所不喜欢的任务，例如下课要求他整理教室里的读书角。当然，别忘了这些?“剥夺”必须是他所在意的。孩子故意慢慢来，是可以改善、控制的，前提是你要让他付出代价。
状况四 挑剔早餐，爱吃不吃
不能没有你。让孩子的责任加码，试着在学校的早晨时间安排非他不可的情境。建议你，可与班主任协调，在孩子的能力范围内给予任务，让他的优势能力被放大、被看见。例如，安排他担任早上校门口的纠察队，或担任教室开门开窗手，让责任感来充当他的生理闹钟，以及加速动作的活力泉源。至于早餐，如果孩子在餐桌前总是慢条斯理、爱吃不吃，或许可在班主任允许下，让他带早餐到班上，在早自习或下课时间食用。
状况五 穿衣服挑三拣四
自发的魅力。建议你在前一晚，让孩子有充裕的时间，依照隔天的规定准备好校服或者是自己想穿的衣服；挑好后，整齐的摆放在床头或明早容易拿取的地方。请记得，不要在时间急迫的上学前与孩子为了挑选衣服起争执。毕竟，有时当下最急的还是父母自己。
状况六 出门前才想到拿东西
书包整理术。请记得，书包一定要在前一晚就整理；隔天上学前不要再动书包，直接背着上学，避免把书包里的东西拿出来检查后，又忘记放回去。睡前，让孩子定时在限定范围内整理书包。千万别让他在家里随处整理书包，以免随处放、随处丢。根据记录本来整理书包，需要装什么、带什么。确定不需要带去学校的书和物品，直接统一收在固定的书架或置物柜中。在固定时间、固定地点，做固定的事，让整理书包变成自动化，一种充分发挥效率的良好习惯。
状况七 临出门还要玩玩具
走位相互换。这样的画面常会出现：爸妈站在门口，焦急的等待着后面慢吞吞的孩子。建议你，出门前，让孩子走在前，你在后，试着将亲子走位前后互换。如果临出门前，孩子仍在把玩玩具，建议你运用非语言的方式，以手从后往前，顺着他的后背或肩膀轻轻往门口推移，不需要言语唠叨或责骂。当然，平时请在前一晚将孩子容易把玩的玩具归定位，尽量避免让它们出现在往门口的动在线。
父母可运用以上七大行动方案，协助孩子准时起床、从容上学，让晨光亲子时间不再怒气冲天。
小提醒─小对策，让孩子准时出门上学1 晨光好序曲，唤醒起床很艺术。
2 睡眠有循环，浅眠深眠分清楚。
3 行为付代价，后果要自行承担。
4 不能没有你，早晨起床负责任。
5 自发的魅力，兴趣活动具动机。
6 书包整理术，前晚固定打包好。
7 走位相互换，他前你后开步走。