儿童启蒙益智百首儿歌汇总
二三岁的宝宝要背古诗吗？
二三岁的宝宝要背古诗吗？
2岁宝宝会背诗词百首，对宝宝并没有什么好处，相反可能会给宝宝将来的学习带来不好影响。1、两岁多的宝宝背诗词，只是简单的死记硬背，单纯的模仿和记忆，根本不理解诗句的含义，这样高强度的强迫性记忆会让宝宝的大脑严重受损；
2、这么小的孩子就面对这样强迫性记忆方式，会让宝宝失去了自己学习的积极性，从此对学习产生了厌倦的心理，阻碍今后的学习；
3、三岁以前的孩子主要以机械性记忆为主，所以家长不妨教孩子一些朗朗上口的儿歌，同时加上点表演，更能吸引孩子的兴趣。
并且这个年龄段正是宝宝人格形成的关键时期，家长应该多与宝宝交流沟通，而不是让宝宝去背诵诗词，学习不属于这个阶段的知识，帮助宝宝形成健康的性格才是最重要的。
在宝宝长大的过程中，你更看重性格培养还是能力培养？
抱抱亲，做妈妈不容易，做好妈妈太不容易。希望做到最好，希望给孩子的最好，因为步步精心，环环设计，妈妈很容易就焦虑了起来。付出与焦虑成正比，这是真理。
首先，性格培养和能力培养在我看来都很重要。但是如果一定要排序，那我投给性格。都说：性格决定命运。孩子的性格决定了他处理现实问题和应对人际关系的方式。是否开朗，积极，客观，坚强…性格人人不同，这是不同孩子面对类似环境的内在变量，是引导他们的分别走向不同道路的内在驱动力。题主家宝宝的性格很好，开放温暖，想象力丰富，是良好的教育习惯和充满爱的家庭环境才能塑造出来的，难得，可贵。
而能力是孩子安身立命的本领。希望孩子在激烈竞争中争得一席之地，能力确实很重要。这也是为什么早教和课外辅导班盛行，那么小小年纪就要进行技与术的开发，是家长期冀，也是环境所迫。
我理解这两个因素的终极比较环境：能力决定我的孩子能爬多高，能走多远，能获得多少掌声和赞美。而性格决定他在哪怕没有那么发光发亮，碌碌终生时，如何自洽。鱼与熊掌，得之我幸。如不可兼得，至少先学会乐对生活，拥有个快乐人生。这是父母对孩子最真诚的期待。
其次，我觉得题主根本没有到：性格能力只能选其一 的地步啊。孩子还那么小，没有按照大人既定的进度和节奏走，是很正常的事。不代表孩子不能，很可能只是他还没准备好，或者方式方法还有待优化。
看了你的描述，我真的觉得你的孩子很优秀，智商和情商都高。要对孩子有信心，更要对自己有信心。这才是起点，不要这么焦虑，因势利导，静待花开。赞同你的亲密育儿理念，相信这么有爱的妈妈一定可以培养出一个优秀的孩子。你很棒，加油！