2岁宝宝怎么启蒙英语
2岁孩子英语启蒙需要单独买单词卡吗？
2岁孩子英语启蒙需要单独买单词卡吗？
两岁的孩子启蒙英语，当然需要买单独的单词卡呀。因为这些学的时候，可以根据上面的图片来说，这是什么东西？
文并茂的东西，孩子才有兴趣去学。玉图来记单词，这是相当好的一个方法。孩子大脑储存东西是很厉害的。让他记住，就永远刻在他脑海里，不会忘记了。
儿童/小学生如何进行英语启蒙学习？
年轻父母们好！
我们为什么不停下脚步来想一想，我们应该停下来想一想。
为什么说谁教英语谁就是笨老师？为什么说学习英语要绕道儿童英语？
又为什么说，中国英语教育是失败的呢？
又为什么说，年龄越大学习英语难度越大，反而越小越容易学呢？
又为什么说，学习英语跟音乐、汉语一样，必须遵循听说读写″先后顺序的基本标准，才符合儿童认知规律呢？
那么如何培养孩子们的听觉能力(听力)，去适应中小学校背单词、学语法、考英语取得好的学习成绩而且少花钱，花小钱，成大事呢？其关键性的学习方法又是什么呢？
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幼儿园阶段让孩子学英语好吗?以后学拼音的时候会不会搞混呢？
很多家长都有这个疑问，幼儿园让孩子学英语到底好不好，而且会担心以后学拼音时会不会出现搞混的现象，那么今天就和大家谈一谈。
1.幼儿园阶段让孩子学英语不仅是好，而且对于英语启蒙来讲都有些迟了。
2岁到6岁是宝宝学习语言的敏感期，对语言有着很强的好奇心，小嘴一天不听的叨叨。但是，家长细心研究一下就会发现同一年龄段的孩子词汇量有着千差万别，为什么会有这么大的差距呢？那是因为家长的输入不同，生活环境不同，大脑里的神经元连接已经有了不同，日积月累下来，差距就明显了。同理，英语也是一种语言，需要前期大量的输入就可以自然习得。很多家长在宝宝刚刚2岁时就开始了英语学习，有的甚至更早，不到1岁就开始进行听力绘本输入。宝宝的大脑已经对英语有了很熟悉的认知，产生了很多与英语相关的神经元，在学习英语这件事上已经形成了一种乐趣，而且越早学习英语越容易自然习得。反之，越晚开始学习就越容易对英语产生厌烦心理，也就很难达到很高的高度了。
2.幼儿园阶段学习英语，不会和拼音搞混。
每天全世界都有数以万计的双语家庭的宝宝出生，他们从小自然习得双语，甚至是多语，你看有哪位宝宝混搅了？他们不但不会搞混，还可以在各种语言之间自由切换，此时宝宝形成的叫做语言思维，这种思维是大人很难掌握的。但是，这种语言思维学习能力是会随着年龄增长逐渐减弱的。
总之，宝宝英语学习应越早越好，不用担心宝宝学习拼音时会搞混。同时，需要家长掌握一些英语启蒙的方法以及多进行一些中文阅读，不要等到宝宝长大了以后，在后悔浪费了很多宝贵时间。