四颗糖的故事参考答案 欢欢有四块糖，丁丁有八块糖，欢欢给丁丁几块糖两人的一样多？

四颗糖的故事参考答案

欢欢有四块糖，丁丁有八块糖，欢欢给丁丁几块糖两人的一样多？

欢欢有四块糖，丁丁有八块糖，欢欢给丁丁几块糖两人的一样多？

这是脑筋急转弯吗简单来看如果丁丁给欢欢二块那两个人一样多，但是题目问的恰恰是少的还要分一些给多的，怎样才平均！丁丁比欢欢的糖要多，正常情况下无论欢欢给丁丁几块两个人手上的糖都不会一样多。所以只有欢欢将手上的四块全部给丁丁，然后重新分配才能一样多。

四颗糖果是什么意思？

四颗糖果是“思念”的意思，4代表“思念”。

不懂事的孩子有糖吃出自哪？

会不会是出自《陶行之的“四颗糖果”》

四块糖的故事阅读理解答案？

陶行之知的四块糖的故事体现了爱心、信任、平等、尊重、理解和宽容。
一、爱心和信任，是做好学生思想工作的首要条件；
二、平等和尊重，是做好学生思想工作的坚实基础；
三、理解和宽容，是做好学生思想工作的有力保障。

叶圣陶四颗糖的故事原文？

早年叶圣陶先生在一所小学当教师，有一次他在校园闲逛，无意间看到一个男孩用一个砖头要砸另一个孩子。叶圣陶先生及时上前制止了他，并要这个男孩放学后留下，到办公室一趟。
放学后，叶圣陶回到办公室，发现那个男孩已经在办公室等他了。
这时男孩见叶圣陶先生回来，变得站立不安，他觉得叶圣陶先生肯定会跟别的老师一样批评他，甚至要求他找家长。但是没想到叶圣陶先生不经没有批评他，反而拿出了一颗糖递给了他。
看着孩子疑惑的眼光，叶圣陶先生说：“你来得很准时，这说明你很守时，这颗糖奖励你的守时。”这时男孩的心情放松了下来。
然后叶圣陶先生又递给了男孩第二颗糖， 说：“在你砸那个男孩时，我让你把砖头放下你就放下，这是你对我的尊重，因此我要再奖励你一颗糖。”这时男孩已经有些不好意思了，因为从来没有人这么表扬过他。
而这时叶圣陶先生又递给了孩子第三颗糖，看着孩子疑惑的眼神说：“我从其他同学了解到，你要打的那人欺负了别人，所以你才动手教训他，从小就有这么有正义感，所以我要奖励你第三颗糖。”听完叶圣陶先生的话，男孩这时已经泪流满面了。
叶圣陶先生接着拿出了第四颗糖，说：“我相信你已经认识到自己的错误了，不需要我再说了。因此我把最后再奖励你一颗糖，奖励你知错就改的优良品质。”