三种观察幼儿具体方法
怎么陪两到三周岁的孩子玩？
怎么陪两到三周岁的孩子玩？
很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈，高质量的陪伴对孩子来说，是一笔无价的财富。怎么陪两到三岁的的孩子玩呢？
多去户外活动大宝这个年龄段的时间，我经常带他到户外活动，当时我们生活在广州，基本很多公园都去过，当时推着车，累了就让他坐车里，孩子这个年龄段也喜欢接受不同的新东西，每次都特别开心。
二宝从八个月起，我就天天带他爬山，当时抱着他，山上空气好，有人唱歌有人跳舞很是热闹，有时候还能认识很不小朋友，一般我都是上午去，孩子多晒晒太阳，对身体也很好，而且我们一直爬山爬到孩子三岁小幼儿园。所以二宝身体一直很好。
室内游戏游乐场是个不错的地方，爱玩的孩子更聪明，我一般都在人较少的时间带孩子去，或者场所比较大，有时候广州下雨很久，我都会抽空带孩子去游乐场玩。
一岁多的时候，孩子睡觉前我一定会给他们讲故事，让孩子们安静下来，也更好睡觉，多听故事，对孩子成长有很大帮助，孩子更听话懂事，也能培养孩子对书的兴趣，以后会自己爱上看书。多陪孩子玩绘画。
陪孩子玩拼图游戏，二宝很喜欢玩，孩子能安静下来做一件事，真的特别棒，现在二宝5岁了，还特别爱玩拼图，很认真专注做，不用样版，拼的很快。玩拼图孩子爱思考，对孩子智力更好。
给孩子听唐诗和音乐，这个年龄段孩子学东西特别快，他玩玩具的时间放故事或者唐诗给他听，不要刻意去他教他，多听几次，孩子很快就会背出来，英语也可能多启蒙一些。把学这些东西带到生活当中去，比如爬楼梯可以叫宝宝数数，去超市带孩子认识水果和蔬菜，还可以买一些图纸回来给宝宝看，现在还有带声音的，网上也很便宜，现在的孩子很聪明，玩多几次就能学到很多东西，一定要记得多表扬宝宝。
多让孩子帮忙做家务，平时多让孩子参与到家务里来，在国外，两岁的孩子就能做很多事了，在保证安全的情况下，多让孩子做家务，在这个年龄期间，宝妈们可以让幼儿吃完饭后自己把碗筷放入洗碗池，尝试着用抹布擦桌子，也可以让幼儿去浇花。在幼儿完成任务后，宝妈一定要给予其鼓励和表扬，这样有利于幼儿形成助人为乐的好习惯。
2-3岁的孩子，尽量不要玩手机和看电视，对孩子影响真的很不好，如果我们能抽出时间，高质量的陪伴孩子，那么将来孩子一定会非常与众不同。
我是王书霞，全职宝妈，育儿是一项最了不起的工程，需要我们要不停的学习和成长。码字不易，欢迎关注和点赞，有免费实用的亲子课程，有需要的请关注私信。
学前儿童观察力的发展特点有哪五个？
学前儿童观察力的发展特点：
（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心所欲的观察，易受无关事物和细节影响，极有可能被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。
（2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随着年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。
（3）在系统性上，儿童不善于将观察的对象整体与局部间、局部与局部间联系，只能得到所看见的单一部分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有系统的综合的知觉过程。
（4）在概括性上，小班儿童不善于从整个事物中发现内在联系，即系统性较差，但随着年龄增长，会有所增长。
（5）在独立性上，儿童观察时容易受同伴和老师的影响，缺乏独立性，有时所表达内容自己都无法理解，会盲目的跟随他人的观点，盲目重复。