孩子大方的性格怎么培养的 为什么有些孩子不喜欢别人夸他“爱学习”?

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孩子大方的性格怎么培养的

为什么有些孩子不喜欢别人夸他“爱学习”?

为什么有些孩子不喜欢别人夸他“爱学习”?

确实有这样的事,相比于别人不怎么学习,考试成绩还不错,当别人夸你爱学习时,你的就好像你很笨,学个东西需要费很多精力一样,所以很多人不喜欢别人夸他爱学习,而喜欢别人夸他聪明、睿智等等,这些好像天赋一样的东西。
当别人夸你很有天赋或者其他与生俱来的一些别人所没有的天赋时,你会很高兴,你这种与生俱来的优越感让你觉得幸福。
但是,别人你夸很努力、很用功、爱学习等等跟天赋没有关系的事情时,你会觉得别人生来就可以,我却需要付出努力才能得到,你对自己也会有这样的判断,再一比较,你觉得我不如别人,他们都比我优秀,我努力学习是很丢人的,所以不喜欢别人夸你爱学习。
最后我告诉你,只有坚持的努力才能成功。我们都知道伤仲永的故事,小时候太聪明,老是被人夸也不是太好的事情,有时候还会带来负面的影响。在学生时代,不要在乎别人怎么夸你,都把他们的夸奖当做是一种鼓励,好好学习,有一天他们会说出这样的夸奖:你真优秀! 真羡慕你!你真棒!等等,这才是真正的夸奖,而不是哄小孩式的夸奖:你真聪明!
所以说,不要管别人怎么说!你学你的!

性格内向,不善言谈的人怎样才能变得性格大方且能说会道?

人的性格的形成与自身和所处的环境相关,环境又分为家庭环境、社会环境、工作环境、学习环境。
人的性格一旦形成在一个时间段内是不会轻易发生改变的,要改变性格就需要在保证时间的基础上,时间心理诱导和环境刺激。
心理诱导形象的说就是让自身在心理上突破自己原有设定的思维模式、习惯模式,并加以心理暗示、自我鼓励。
环境刺激就是外界施加、提供的刺激,如要求他干什么,不能干什么;让内向的人参加演讲班,提供机会在大场合上台表演等都可以。
总之,改变性格自身是主导,环境是辅助、巩固条件。也不排除一些环境主导的例子,如一些人遇见大的变故、失败,加之自身承受力有限,导致性格大变的例子。
要外向可以尝试自身突破,告诉自己要主动、积极等再加上改变现有环境。要能说会道不光要外向,还要有知识积累,善于倾听他人、思考等