适合小学生的家务小妙招
一个四年级的学生家庭任务有哪些?
一个四年级的学生家庭任务有哪些?
1.择菜。让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。
2.洗米、煮饭。打开米缸舀米，家长与孩子一起参与，并告诉孩子舀量多少。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约的观念。
3.扫地、擦桌子。先找出一块孩子专用的抹布及拖把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净。
4.晒、收、叠衣服。晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服；收衣服时，孩子还小，可由他负责拿自己的衣服；叠衣服时，孩子也可以学习折叠及分类放好。铺床、整理自己的玩具玩完后归位、饭后擦桌子、给大人递拖鞋或递物品，将垃圾丢进垃圾桶内、喂宠物、给植物浇水等等等。
小学生该怎么把房间整理好？
随着孩子的长大，家里的玩具，书本，衣服就越多， 妈妈们总是在抱怨太累，不停的收拾，可是即便自己抱怨，我们还是在不遗余力的收拾，想尽办法的带着孩子一起维护我们的生活环境，因为给予孩童一个健康成长的生活环境，是父母们都可以做到的一点。
生活环境可以影响一个人的心情和健康。干净整洁的房间，会看起来更大，更漂亮，能够带给我们美好的心情。置身这样的环境，会让头脑有条理，进而更好地思考。在收拾的过程中，还可能找到一些丢失已久的东西……不仅如此，教育专家还认为：习惯于承担家务的孩子，在走向成年的过程中，往往比那些缺乏这种体验和责任感的孩子更容易适应生活。
好处这么多，那就赶紧和和孩子一起动手吧！ 谁说有孩子的家庭一定是零乱不堪的呢？聪明的妈妈，自然各有妙招！只要平时稍加用心，房间零乱的问题，绝对能够轻松解决。此外，收拾房间完全可以成为一项名符其实的亲子活动，整理房间的过程，也是锻炼孩子手眼协调能力、操作能力、逻辑思维能力的过程，还可以培养孩子的责任心、劳动及参与的意识。
要求小学生完全把房间整理好几基本是不可能的。这还是需要大人辅助完成的。但是平时可以培养他每天起床后叠被子，写完作业后及时收拾书桌，垃都扔垃圾桶里，脏衣服都放到固定的地方，然后每周末有一天，大人可以和小孩一起大扫除，整理衣柜，搽灰，拖地等进行家庭活动。等到久了，孩子就会有及时整理，及时打扫和爱干净的好习惯了。小时候，我妈就是这样带我的。做完劳动，奖励零花钱。。。