幼儿园中班小朋友的简笔画怎么画
中班美术蒲公英手指画教案？
中班美术蒲公英手指画教案？
教学目标，蒲公英手指画绘画学习，要求孩子们掌握绘画的技能，并且自己能够独立完成任务
过程实施，老师，可以让孩子们首先观察蒲公英整体特征，尤其是能代表蒲公英的典型特征，它叶子的长短，叶子上的花纹，蒲公英的整体形态轮廓在心中有数，以后，用铅笔勾勒出蒲公英的整体轮廓线条，注意线条的准确性和连接性，再用铅笔勾勒出有关蒲公英细节性的小轮廓，你把这些细节性的小轮廓勾勒出来，然后用彩笔进行涂色，先涂蒲公英的整体轮廓，蒲公英的细节性小轮廓，注意选色，要跟蒲公英本身的颜色一致保证其逼真性！再调整完成整个简笔画
宝宝4岁，看一遍电视上教简笔画，马上可以画下来，我该如何引导孩子学习专业绘画？
如题
我个人认为，孩子4岁不应专注学习简笔画。
我印象里的简笔画就是圆就是圆，方形就是方形，我们的概念里，苹果深红色或者是绿色的，我们就画苹果一直是红色或绿色的。比如说我们画太阳，我们会给他一个一定的概念，太阳是红色的，太阳是圆形的。所以，画了几十年的太阳，我们依然是画圆太阳、红太阳或者是黄色的太阳。
平时我家孩子在家画画，他是通过观察实物自己作画的。我们没有给他看那些简笔画之类的书，或者教他画简笔画的技能。因为我们不希望把一些概念让他的创造思维给套框框了。我和孩子他老爸都主张孩子自由画画。但是我们可以教孩子怎样画线条会比较流畅或者是比较美观。
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大班下学期或者上小学以后报班学儿童画，三四年级开始学成人画，例如素描国画漫画油画等
当年如果有人告诉我我写的这些话，说不定我也能成画家了
既然孩子喜欢，那就让他画，随便去画
一直到初中以前不要进行限制，也不要上什么所谓的兴趣班
请个真事，以前在工作的地方有个大姐家的小孩子就喜欢画画
一直画到三年级，突然不和她要钱了，她就问孩子，咋不要零花钱了，孩子居然说：我在学校里帮同学画画，画一张一块，有很多人下课以后找她画画，后来大姐觉得影响不好，所以就没让她收费，零花钱还继续给，还给她买了一套画材，还有一些给模型做的衣服，从小培养孩子的兴趣
我的方法是，给孩子在家买点画材，比如说自动笔，2B铅笔，不为别的，只为培养笔触和手感，其实画画也花不了几个钱，一个月能画完一盒2B自动笔芯就很了不起了，不浪费的那种
才四岁，还小呢，慢慢来吧，去他妈的兴趣班，别花那个冤枉钱，多给孩子买点涂色本也行
初中以后再让他自己选择，如果他不学的话，你硬逼他一次
只要上过一次班，他就会去上了，因为童子功可不是白练的，那时的优越感就会从内心升起，从此就会真正的爱上画画
最后就是确定孩子以后要做什么，比如说他喜欢做模型，或者做雕刻一类的，这也是在成长过程中慢慢发现的