孩子有些坏习惯老是纠正不过来 孩子写的效率很慢，总是东摸西摸的，写一道题还总是涂涂改改，怎么改变这些毛病啊？

孩子有些坏习惯老是纠正不过来

孩子写的效率很慢，总是东摸西摸的，写一道题还总是涂涂改改，怎么改变这些毛病啊？

孩子写的效率很慢，总是东摸西摸的，写一道题还总是涂涂改改，怎么改变这些毛病啊？

孩子写的效率很慢，总是东摸西摸的，写一道题还总是涂涂改改，怎么改变这种毛病啊？
孩子从小就养成好的学习习惯是非常重要的。象这种情况就应该从培养孩子良好的习惯开始抓起，一旦他们好的学习习惯养成了，这些毛病自然而然就会迎刃而解了。
怎样培养孩子好的学习习惯呢？建议从以下几个方面抓起:
一，养成时间概念，提高写的效率。
一般孩子，特别是小学低年级孩子，他们时间概念不强，不能在规定的时间内完成某件事，总会思想不集中，一会搞搞这个东西，一会玩玩小玩具，不能专心致志的去完成学习任务。这时家长应该提出具体的时间要求，要求他在规定的时间内必须做完几道题，写完规定的字词。首先要他在做作业前处理好一些事情，如喝点水，吃点小零食，上好厕所等。一旦开始写作业或读书了，绝不允许搞其他事情。他做得好的及时表扬鼓励，暂时无法达到要求的时，不要对他发火，以免孩子产生抵触情绪。家长应该讲道理给他听，让孩子明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。让孩子能抓住分分秒秒认真学习。同时家长要始终陪伴在孩子的身旁，不停的督促鼓励他。长时间这样坚持下去，孩子作业时拖拖拉拉的坏习惯就能改掉而养成良好的习惯了。同时老师们也应该严格要求孩子们专心做好某件事，不可三心二意。这样家校配合才能把孩子培养更出色。
二，要求孩子在做作业时，先思考后动笔。
孩子在做作业时涂涂改改的，这说明他掌握的知识不牢，头脑中概念漠糊，不能肯定谁是正确答案，一写发现是错的，就会产生涂改的现象。在写作业时要求他先考虑好再动笔写。如，做5 3？时，要求他先口算一下，正确了再写出来。用词造句时，先口l述再写出。坚持着训练下去，作业的错误率就会明显下降，也就不会涂涂改改了。卷面就清爽美观了，同时作业效率也提高了。
孩子们好的学习习惯的养成是慢慢形成的，不可能一蹴而就。需要我们的老师家长耐心的去教育培养才行。

如何改正孩子做事拖泥带水的问题呢？

1.家长以身作则，在孩子面前要保持做事不拖拉 有条理。
2.引导孩子确立正确的时间观念，合理安排时间，什么时间该干什么事儿。