1-3岁幼儿怎样喂养才科学 一岁的孩子,是吃饭好还是一直喝奶粉好?

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1-3岁幼儿怎样喂养才科学

一岁的孩子,是吃饭好还是一直喝奶粉好?

一岁的孩子,是吃饭好还是一直喝奶粉好?

答案很明显:一直给宝宝喝奶粉肯定是不好的。
原因一:
奶粉虽好,但它不是万能的,给宝宝添加辅食,能提供更全面的营养物质。
奶粉的营养配方确实很丰富,不同段位的奶粉其营养配方也不一样,它确实也会根据宝宝每个成长阶段的需求量做些营养配方的改变,但它多少还是有局限性的。宝宝在一定月龄后还是需要添加辅食以补充配方奶不足的地方。
不同月龄的宝宝添加不同品类的辅食,这样可以最大限度地让宝宝吸收到自身发育需要的营养。有些难于吸收的营养也会因为跟不同食材的合理搭配让宝宝身体得到更好的吸收,同时也补充了配方奶不足的地方,打破配方奶的局限性,让宝宝更壮更好地成长。
原因二:
给宝宝吃饭(吃辅食)除了补充更丰富的营养外,还锻炼宝宝的身体机能。
没有哪一个人一生下来就什么都会的,我们学会的技能都是通过不断锻炼得来的,这一点,宝宝跟我们大人是一样。
Ta也得学会自己咀嚼、吞咽、抓握、站立、行走等等一系列技能。而宝宝的咀嚼能力和吞咽能力就是要靠吃饭来锻炼,若你一直让宝宝喝奶粉,那么最终你会错过宝宝学会这些技能的黄金期,错过了黄金期那后面在训练多少还是有些困扰。
一岁的孩子再过不了多久就要以吃饭为主食了,若你不提前训练Ta学会咀嚼、锻炼、自主进食等技能,还一味地给喝奶粉,那最后的结局会是什么样子的,我想不用我说,你也能想得到。
最后,对一岁孩子的喂养,个人建议是:每天的奶量保证在600ml—800ml,每天添加三餐辅食,然后再依据宝宝实际情况考虑是否添加点心。要开始培养宝宝的一天三餐的吃饭意识,锻炼宝宝自主进食能力。
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对了0-3岁的孩子怎么做启蒙教育比较好?

转自网络:
新生婴儿来到这个世界的时候是一片懵懂的,人们常说“3岁定一生”,因此在孩子0——3岁的教育中,家长给予什么样的教育至关重要,高质量的教育将给孩子的一生都带来有利的影响。
一、言语教育
0-3岁是孩子言语发展最关键的时期,也是发展最快的时期,模仿大人说话的能力极强,对声音的敏感程度也很高,从“咿咿呀呀”到会说“爸爸妈妈”,孩子学习发音和说话的速度是非常快的。所以在这个阶段,家长要注意多对孩子进行言语方面的引导和教育:首先,要多跟孩子进行语言交流,说话吐字清晰简洁,给孩子提供模仿的榜样。第二,耐心教孩子讲话发音,对于孩子还说不清晰的发音也不要过于着急纠正,不要总说孩子的发音不对,只需要反复把正确发音说给孩子听就可以了。第三,为孩子提供社交的机会,让孩子跟更多同伴接触,有更多锻炼说话的机会。这些都对孩子的语言能力发展有很大帮助。
二、自理能力教育
0-3岁也是培养孩子自理能力的重要时期。很多家长觉得这个年龄段的孩子太小了,需要事无巨细的照顾,其实,小宝宝虽然离不开家长的照顾,但同时,自理能力也需要从这个很小的年龄段就开始锻炼和培养。这个时期的一些练习会为孩子以后的学习打好基础,比如练习用二指捏物和三指抓物,可以为孩子以后学拿筷子做准备,练习舀物可以为孩子以后学拿勺子做准备,很多日常生活中一些基本的行为动作都可以先通过简单的动作训练来做准备。另外,还要特别注意的是,在培养孩子自理能力的过程中,家长不要因为觉得孩子还小而过多去帮助他做事,也不要操之过急,不要过于替代,不要打击孩子学习的积极性,这样才能让孩子更好地发展。
三、适应能力教育
适应能力也是让孩子终身受益的能力之一,每到一个新的环境中,都要首先去适应环境,所以这种能力对孩子来说是必不可少的。在培养适应能力的时候,家长要以给孩子鼓励、帮孩子建立信心为前提,当然也不能夸奖过度、保护过度,要以适度为准。
0-3岁是个宝贵的时间段,不只是上面提到的三点,还有很多重要的发展需要家长去用心引导,为了给孩子养成更好的能力,家长要做好充分的准备和积极的引导。
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