怎么引导孩子与人交流
孩子喜欢自己一个人玩，不爱和别人说话，该怎么办？
孩子喜欢自己一个人玩，不爱和别人说话，该怎么办？
我的孩子在2到三岁之间有一段时间也是这样。开始我也是有些担心，也采取了一些办法，比如经常去户外人多的地方玩，邀请同龄孩子来家里一起玩，收效并不明显。
后来去幼儿园以后，她就变得更需要有人陪着啦。
现在总结发生这种情况的原因应该是，孩子说话较晚，2岁半才能准确表达。同时孩子身高较高，比同龄孩子高很多。这样她在外面，跟她一样高的孩子都三四岁了，语言能力和运动能力都比她强很多，不愿带着她玩。跟她同龄的孩子看她像大姐姐，自然也会难以沟通。
作为家长你要根据孩子表现分析，是家庭环境影响，或是孩子自身原因，再或其他心理伤害影响，找到原因，对症下药。
如果孩子没有其他异常，智商情商、身体、语言各方面条件都在成长，可不必因为短暂的变化担忧，自然发展就好。
孩子内向不爱跟人打招呼，作为家长怎么办？
孩子内向，不爱跟同学、老师、长辈们打招呼，作为家长，为孩子的人际关系、同学关系担忧，是再正常不过的事情了。
孩子内向，能结交的朋友就很有限；升学面试可能会被淘汰；考证、求职结局也不会乐观；确实会让家长觉得恐慌和担忧。
其实，孩子也许不是内向。不敢说话的孩子，大多数都是因为不知道该说什么，怕说错，所以不敢说，久而久之习惯了不说话，性格慢慢的就变的内向。
如果身边的同学都是外向的， 主动跟孩子打招呼；长辈们也能放下身段跟孩子打招呼，家长教孩子叫人，说话。孩子开口得到表扬。孩子也会爱上说话的。
孩子学习到写作的思路和技巧，作文能力会大有提升。讲话也是一样，孩子学习了口才课程，知道私下沟通、当众讲话该如何大方得体的呈现自己，表现得到了锻炼和表扬，就会更加有自信的去表达；当孩子知道竞选班委、与人沟通的讲话思路和技巧，讲话内容有条理有重点，自然会乐于表达，爱上表达。
答主介绍：文若河，演讲力训练专家，张嘴就来演讲夏令营主讲老师，北大、清华、浙大、复旦、厦大等高校总裁班、EMBA班演讲力讲师，常年在北大、复旦、浙大面向社会开设演讲力训练课程。请点上面的“关注”，可私信领取 青少年口才 课程资料。