七巧板绘制创意手工画 七巧图怎么弄?

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七巧板绘制创意手工画

七巧图怎么弄?

七巧图怎么弄?

1.电脑打开AI制图软件。新建一个画板,找到矩形工具。
2.按住shift键,我们画一个正方形。
3.选择直线工具,画出正方形的对角线。
4.画一条等腰三角形的平行线。
5.向对角线做垂直线,分解成一个小直角三角形和一个小正方形。
6.再画一条等腰平行线。线段绘制完成,我们看现在图片被分成八个部分,比七巧板多一块,不要着急。
7.用选择工具选择正方形和所有线段。点击左侧工具栏“形状生成器”。
8.我们来填色,右上角的三角形按传统七巧板的制作方法应该合并为一个,所以我们鼠标跨对角线拖过两个三角形,给它们填充为一个红色颜色。
9.其它的形状就好说了,直接选个色块点击形状就好了。我们的七色板模板就做完成。
10.我们把它裁剪出来,直接就可以玩,多打印几份,可以拼接各种图案。也可以作为模板,贴在厚纸板上裁剪。

如何手工制作一个简单而强大的益智玩具?

玩教具 | 五款益智区玩法,开拓思维好创意
益智区是很多幼儿园孩子最喜欢的区角之一,它能培养孩子思维的敏捷性、灵活性与独创性等良好的思维品质,是一个发展孩子智力的区域。
有些幼儿园因为空间限制,很少有专门的场所。Yoyo认为区角是否设立并不重要,但区角里有益的玩法一定要教会孩子。Yoyo今天选了五种益智区的小游戏,在家也可以玩哦!
冰棍棒拼拼乐
拼图是益智游戏最基本的项目
能够锻炼孩子的推理思维,增进手眼协调
并培养他们的耐心与专注力
【所需材料】
冰棍棒若干,丙烯或水粉颜料、图形模板(可省略)、剪刀、画笔
【步骤教程】
1.选择6~7根冰棍棒,整齐并排在一起。使用图形模板画出图案的基本轮廓(建议不用模板,让孩子自由发挥,会使整个游戏更加有趣)
2.接着,让我们为画好的图形涂上颜料(注意提醒孩子不要将颜料涂出线条之外)
3.修饰完善图形,使之看起来更加形象,可以多添加一些不同的色彩,为孩子的拼图设立特征(提示点)
4.将冰棍棒打散,就可以开始玩啦
游戏指导与建议
1.对于初次玩拼图游戏的幼儿,可引导他们先观察事物的色彩、轮廓等特征,寻找提示标记点,再进行冰棍棒的拼摆
2.孩子在玩无参照物、无提示的拼图游戏时,老师要引导他们根据图中的线条、颜色等特征寻找线索进行拼图
3.在操作的过程中,要观察孩子是否掌握拼图的技巧与自制拼图的顺序与要领
磁力钓小鱼
利用磁铁的磁性,让孩子将手工制作的小鱼钓上钩
这是一个非常有趣的游戏过程
可以指导孩子将小鱼进行分类、点数及按物计数
【所需材料】剪好小鱼形状的不织布(不同颜色),数字卡片(1-10)、鱼竿、磁铁、针线
【步骤教程】
1.将小磁铁放进小鱼不织布上面,用另一张相同大小与颜色的覆盖住,用热胶枪粘合边缘。
2.重复步骤1,做出多条带有磁性的小鱼
3.在鱼竿的鱼线上绑上同样的小磁铁,就可以开始钓鱼啦
最后,贴上做好的数字让游戏更具教学意义
游戏指导建议
1.教导孩子在钓鱼的过程要有耐心,鱼竿要抓稳,眼睛要看准
2.可以让孩子将全部鱼儿钓完后再分类,也可以钓完一种再钓另一种
3.数小鱼时,指导孩子手口一致,对比哪种鱼多,哪种鱼少
4.建议多个小朋友进行钓鱼比赛,或抽取数字卡,按数字钓出相应数量的鱼
鞋盒足球场
培养孩子对运动的热爱,除了生活中以身作则
趣味的益智小游戏也能引起他们的兴趣
小小的鞋盒改造,让孩子对小木棍的拉伸、翻转等
最先让小球踢到自己的营地即可为胜!
【所需材料】
鞋盒、木棍、木架子、尺子、黑色笔、美工刀、喷漆
【步骤教程】
1.选择10个木夹子作为球员小选手。两个守门员在两端,中间三个人。根据夹子的高度在鞋盒上打孔(高度需要比夹子高一些)
2.将小木棍和夹子如图安放在鞋盒里面
为了固定它,黏上热胶枪吧
3.孩子的玩具我们在美观度上也一定不可以忽视。拆下来,一起来为它们穿上一层好看的外衣(喷上喷漆)
鞋盒外部同样也要来一层包装
最后,在守门员的两边开两个小孔作为球门
就可以开始智力与动手能力的双重游戏大比拼啦
哈哈哈~进球啦
好玩的夹子
数一数、夹一夹。适合小班孩子的玩法就在这里
根据冰棍棒上的数字夹上对应数量的夹子
可用来巩固孩子对1-5以内数量的感知与认识
选择鲜艳的颜色,可爱的图案
孩子们会更加愿意加入游戏其中哦
也可以根据纸盘的点数,夹上对应的数字
或根据图片中的数量夹住相应的数字
自制迷宫
迷宫可以说是益智区里必玩的一项游戏啦
孩子们可以自己设计迷宫的路线
邀请小伙伴共同探索不同材料的迷宫玩法
【所需材料】
鞋盒、卷纸筒、胶带、白乳胶、白色硬卡纸
【步骤教程】
1、让孩子先随意在白色硬卡纸上大概规划好迷宫路线(需要老师前期的指导哦)
2、然后将吸管剪段,沿着路线用白乳胶粘贴
3、将固定吸管的卡纸放进鞋盒里,游戏开始
放大版的迷宫,可以多个孩子一起合作
乐趣听说也会加倍哦
游戏指导建议
1.游戏前引导孩子去发现迷宫的特点。如:只有一个出口和一个入口,有很多岔路或死路,路边还能有一些障碍物等
2.引导孩子思考:怎样设计迷宫才能更好地迷惑别人,制作完成后要自己先试着走一走
更多迷宫的材料玩法请看
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