孩子社交能力怎么培养
幼儿园如何培养孩子交际能力？
幼儿园如何培养孩子交际能力？
要想培养幼儿良好的交际能力，首先，应该了解幼儿交际能力的形成与发展受哪些因素的影响？
第一：幼儿自身遗传因素与生理成熟的影响。那作为幼儿园就需要了解孩子自身的特点，如：孩子的气质类型（多是遗传的作用），是粘液质 抑郁质 胆汁质 还是多血质，根据孩子的不同气质类型进行有针对性的培养。具体如胆汁质的孩子们脾气暴躁，精力旺盛，敢做敢当等，对他们交际能力的培养就需要采取直截了以及具体采用什么方法与同伴与教师与家长等沟通，当然其他三种气质类型的培养方式又有所不同，总之，要做到因材施教。另外，需要了解孩子生理成熟情况，孩子们交际能力发展有所差异，有的很早就显现了，有的则相对较晚，成熟程度不同，采用的具体方法也不同。
第二，孩子交际能力的发展会受到环境的影响，有家庭的，社会的还有我们现在所说的幼儿园的。孩子面临的三种环境需要形成合力，做到三结合。
需要重点说的是，在幼儿园里与孩子接触最多的就是幼儿教师及其他小朋友们，那我们就需要从这项具体人际环境入手，首先，幼儿教师应该以身作则为孩子们提供交际策略，如：如何借别人的玩具，如何加入其他孩子的游戏中等等。其次就是同伴间了，教师应该放手为孩子自己与同伴交流提供空间及时间。在交际中才可以发展能力。最后，设计相关主题课程，发挥教育活动的作用。
如何培养3岁孩子的生活自理能力？
首先训练宝宝的自己吃饭能力，从勺子到筷子。很多家长怕孩子吃不饱，会营养不良，会长不好，其实追着孩子喂饭有很多弊端，对孩子的肠胃也不好，不利于孩子自理能力的建立。让孩子自己吃饭，越早越好，从勺子开始，可以和孩子做“看谁吃的快”“看谁吃的干净”的小比赛。当孩子学会用勺子，再一点点联系使用筷子吃饭。
可以让孩子先学会脱衣服和脱鞋子，让孩子熟悉衣服和鞋子的结构，为穿衣服鞋子准备，学会脱了，下一步自然学穿就不难了。让孩子自己穿套头衫、松紧裤，然后联系带扣子和拉链的。慢慢练习，一点点学会。
让孩子自己尝试洗手、洗脸、刷牙和洗脚。给他准备小凳子，自己完成，父母从旁指导即可。要教会孩子自己独立上厕所，包括大小便、冲水等。
要让孩子学会整理自己的玩具，每天晚上睡觉之前，让孩子整理好自己的玩具，养成习惯，自然不需要家长再唠叨了。
在条件允许的情况下，让孩子学会分担家务，从小学会爱家。叠被子，晾衣服，叠衣服，扫地等都可以让孩子参与进来。
以上