恋爱中的问题及处理方法
感情中一直觉得困惑的时候该怎么做？
感情中一直觉得困惑的时候该怎么做？
受困于心。不过我觉得有困惑的感情其实究根结底是自己内心深处有不甘心的地方。很多事情都可以将就，唯独感情不行，你所有的将就和忍耐，以为将就将就就过去了的瞬间都在心里一点一点的偷偷累积，然后要么压死自己要么突然爆发了吓死别人。所以，还不如问问自己，到底哪里觉得不满才滋生了那么多困惑。
如果你是老师，遇到学生谈恋爱，你会怎么解决呢？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
我刚刚参加工作时，我遇到了我的学生，有自恋的现象，这一现象不是同学之间的，而是我的学生，自恋上了我的同事，这是一件真实的故事。我年轻英俊的同事，他把班主任工作让给了我，在从事班级管理和教育教学的活动中，我发现，我的学生，恋上了我的同事。所以说，学生之间早恋，学生和老师之间早恋，老师和学生之间早恋。这些现象都是客观存在的，因为没有爱就没有世界。 所以说，学生之间谈恋爱，这很正常，因为这是孩子在心理、身体发育成熟过程当中对爱的追求、向往、传递、宣泄等的具体表现。
一、正确对待这一早恋现象。老师也谈恋爱，老师也追求爱情，老师也有爱的权利。当老师有爱的权利追求的时候，学生出现早恋不可笑。但是作为老师，最大的愿望不是学生谈恋爱，也不是学生出现早恋，老师的最大愿望就是传授给学生知识，让学生早日成才，快速成才。这一良好的愿望，有时候事与愿违。因为每个孩子都是独立的个体，每个孩子也有自己的精神世界，每个孩子也有自己的情感世界，每个孩子也有自己的内心世界。所以说，当孩子出现早恋现象，或者学生之间出现早恋现象的时候，老师应该理性对待。
二、老师和学生坐下来谈谈。做老师的最高境界和价值追求是让自己的学生早日成才，老师的教育目标是让孩子尽可能的掌握知识，从最高层次上的境界和追求就是希望自己的学生考入大学，早日成才，早日报效社会，报效国家。作为老师，这一良好的愿望有点天真，但早恋的现象真是客观存在的，因为这是孩子心理和生理成长过程中的自然表现。所以老师发现孩子早恋的时候，应该和孩子坐下来说悄悄话，说心里话，帮早恋的学生打开心结，千万不能当着全班同学的面，说某某人和某某人在谈恋爱，这样会伤孩子的自尊心。
三、老师和孩子做知心朋友。 a friend in need is a friend indeed.（ 患难见真交），学生早恋是学生情感宣泄，情感认同，情感价值的具体表现。无论是学生的早熟，还是学生生理心理过程中成熟的表现。当孩子出现早恋现象，做老师的最高境界就是和学生面对面、手拉手、心连心，这是我心目中做老师的最高境界。
古人说：一日为师，终生为父。劝学篇中说：师者所以传道、授业、解惑也。学生初恋，就是老师帮孩子答疑、解惑的过程。 也是老师提升自己的教育教学能力，班级管理能力和教师树立自己威望的过程。
一家之言，敬请批评指正。
若水---2019年3月28日