负强化和惩罚有什么不同
准备率和效果率的区别？
准备率和效果率的区别？
准备率：指学习者在学习开始时的预备定势，当某刺激与某反应准备联结时，给予联结就引起学习者的满意，反之就会引起烦恼。
效果率：是指如果个动作跟随着情境中个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但如果跟随的是个不满意的变化，这个动作重复的可能性将减少。导致满意后果的为被加强，带来烦恼的为则被削弱或淘汰。
“正激励”和“负激励”是什么意思？
所谓正激就是对职工的符合组织目标的期望行为进行奖励, 以使得这种行为更多的出现, 即职工积极性更高； 所谓负激就是对职工的违背组织目的的非期望行为进行惩罚, 以使得这 种行为不再发生,积极性向正确方向转移.正激和负激都是必要而有效的,不仅作用于当事 人,而且会间接地影响周围其他人.但鉴于负激具有一定的消极作用,容易产生挫折心理和 挫折行为,应该慎用.因此,领导者在激励时因该把正激与负激巧妙地结合起来,而坚持以 正激为主,负激为辅.
正反馈调节和负反馈调节的区别？
如果是调节促进后一个反应发生就是正反馈，如果是抑制就是负反馈。
负反馈：反馈信息与控制信息的作用方向相反，因而可以纠正控制信息的效应。正反馈：反馈信息不是制约控制部分的活动，而是促进与加强控制部分的活动。反馈调节： 在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节 (生物学)。在生物化学中也指一个代谢反应的终产物(或某些中间产物)对生化反应关键酶的影响。也可做在操作系统中起到调节功能的必要关系式。概念： 反馈调节:生物学内容 在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体有关激素的合成和分泌。它是机体维持内环境稳态的一个重要方式 功能： 通过反馈调节作用，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。同时也适用于对生态系统的调节，如:捕食者与被捕食者之间亦存在这种调节机制。
外部强化是直接强化嘛？
我不背概念的，就用自己的话给你说一下。
直接强化，就是当对方一个操作性行为出现之后，给与对方喜欢刺激，使得该行为出现的频率增加。具体分为正强化和负强化，可能你选修课不用那么难。我各举一个例子。
正强化：比如孩子做了好事，被给予了一粒糖作为奖赏，日后他就会再做好事。
负强化：孩子认真学习考出好成绩之后不被骂了，于是他以后可能会再认真考出好成绩。
替代强化：就是看到别人做了一个行为之后得到了奖赏，使得自己日后也做出该种行为。
比如：孩子看见别的孩子做了好事得到了一粒糖作为奖励，于是自己以后也会去做好事想得到糖。
自我强化：就是为自己设定一个标准，这个标准也可以是社会准则道德的一种内化。就是自己做出该行为之后，自己给与自己鼓励和赞赏，自己日后会再做出该行为。
比如：孩子多次做好事被奖励之后，知道了做好事是一种道德准则，加以内化之后，以后做了好事就会自己表扬自己一下，日后又会增加做好事的频率。
三个概念的准确表述肯定比我说的要精准很多，这个你可以网上查地，我就不查了。前面的人应该也说了