3-8岁儿童折纸狐狸
徐州12岁男孩痴迷折纸，作品在清华展出，你怎么看？
徐州12岁男孩痴迷折纸，作品在清华展出，你怎么看？
一张正方形纸，不粘、不剪，进行各种创作，你会把它折成什么？
千纸鹤、青蛙、衣服……
这些都“OUT”了！在12岁的陈彦嘉手中，一张纸可以折出长颈鹿、古代龙、蝎子、小狐狸、青蛙、独角仙、船夫等立体作品，而且每幅作品都栩栩如生、惟妙惟肖。
除此之外，他还原创了很多折纸作品，在百度折纸吧内教大家折纸，更被清华大学纸艺社邀请去参加《折纸世界》展出。
楼主你好，很高兴回答你的问题。徐州12岁男孩痴迷折纸，作品在清华展出，你怎么看？
这个12岁男孩，就是陈彦嘉。他从三年级就开始接触折纸，起初，他只是为了给出差的妈妈送一个小礼物，就在网上搜索玫瑰花的折法，由此就喜欢上了折纸。在有些人看来，这是不务正业，不好好学习，整天折纸玩。相比于学习来说，这确实是玩，但这不是单纯的玩，他折的东西比我们普通的折纸要难上几百倍，长颈鹿，古代龙，飞马，狐狸，都是他的作品。这需要经过精准的数学计算。要有很强的几何立体思维，根据纸上的折痕来判断它可能形成怎样的几何图形。这是典型的学以致用。并且他的作品能在清华展出，这也算是小小年纪不小的成就吧。
我们学习任何知识不都是为了学以致用吗，任何学科它可能不会直观的应用到某一领域上，这就需要我们融会贯通，举一反三，活学活用。当你把学到的知识充分发挥出来并取得满意的成绩时，是应该得到肯定的。不应该被打上不务正业，玩物丧志的标签。当然，我们不能因此耽误学习，学业才是王道，其他方面的成就只是锦上添花。
我相信，陈彦嘉能够把小小的折纸玩的这么不简单，以后他在其他领域也会有所成就。
如何激发孩子的想象力？
首先，我们先了解一下人为什么会有想象力：人的想象是在劳动过程中发生和发展起来的一种特殊形式的思维。为了满足生活需要，人们必须改变周围的自然环境。而在改造自然环境的劳动中，人们在劳动之前就要在头脑中想象出劳动的结果。这个预先想出结果的过程，就产生了想象力。
在激发想象力方面，孩子具有很大的优势，因为孩子们奇心强，有着强烈的求知欲，老爱问为什么。比如“天为什么是蓝色的？云为什么是白色的？为什么会有白天和黑夜？为什么我们没有翅膀？”等等。
作为家长，要激发孩子的想象力，就要保持好孩子的好奇心。好奇心是发展想象力的起点，是使人的想象展翅飞翔的引发剂，保持和发展孩子的好奇心是发展想象力的一个重要条件。鼓励孩子遇事要多问几个为什么，并且先不要给出孩子明确的答案，要让孩子独立思考一下，哪怕孩子给出的答案非常的换缪，家长也应当适时地给予鼓励。
著名物理学家爱因斯坦说过：“我没有别的天赋，我只有强烈的好奇心。”可见，好奇心对于想象力发展的作用何等重要。